請閱讀如下材料.如圖,已知正方形ABCD的對角線ACBD于點O,E是AC上一點,AG⊥BE,垂足為G.求證:OE=OF.

(1)根據(jù)你的理解,上述證明思路的核心是利用______使問題得以解決,而證明過程中的關(guān)鍵是證出______.
(2)若上述命題改為:點E在AC的延長線上,AG⊥BE交EB的延長線于點G,延長AG交DB的延長線于點F,如圖,其他條件不變.求證:OF=OE.
證明:∵四邊形ABCD是正方形.
∴∠BOE=∠AOF=90°,且OA=OB.
又∵AG⊥BE,
∴∠1+∠3=90°=∠2+∠3,
即∠1=∠2,
∴Rt△BOE≌Rt△AOF(AAS),
∴OE=OF.
(1)三角形全等,∠1=∠2

(2)∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠AOF=∠BOE=90°,且OA=OB,
又∵∠F+∠FAO=90°,∠E+∠FAO=90°,
即∠E=∠F
∴Rt△AOF≌Rt△BOE,
∴OE=OF.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學課上,李老師出示了這樣一道題目:如圖1,正方形ABCD的邊長為12,P為邊BC延長線上的一點,E為DP的中點,DP的垂直平分線交邊DC于M,交邊AB的延長線于N.當CP=6時,EM與EN的比值是多少?
經(jīng)過思考,小明展示了一種正確的解題思路:過E作直線平行于BC交DC,AB分別于F,G,如圖2,則可得:
DF
FC
=
DE
EP
,因為DE=EP,所以DF=FC.可求出EF和EG的值,進而可求得EM與EN的比值.
(1)請按照小明的思路寫出求解過程.
(2)小東又對此題作了進一步探究,得出了DP=MN的結(jié)論,你認為小東的這個結(jié)論正確嗎?如果正確,請給予證明;如果不正確,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

正方形ABCD中,E、F分別在邊AD,AB上,且AE=BF=
1
3
AB,EF與AC交于點P.
(1)求EF:AE的值;
(2)設AB=x,四邊形BCPF的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將邊長為an(n=1,2,3,…)的正方形紙片從左到右順次擺放,其對應的正方形的中心依次為A1,A2,A3,…,且后一個正方形的頂點在前一個正方形的中心,若第n個正方形紙片被第n+1個正方形紙片蓋住部分的邊長(即虛線的長度)記為bn,已知a1=1,an-an-1=2,則b1+b2+b3+…+bn=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖.邊長為1的兩個正方形互相重合,按住其中一個不動,將另一個繞頂點A順時針旋轉(zhuǎn)45°,則這兩個正方形重疊部分的面積是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知正方形ABCD的邊長為6,E為CD邊上一點,E′為CB延長線上一點,BE′=DE=1.連接EE′,則EE′的長等于______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知正方形ABCD的面積35平方厘米,E、F分別為邊AB、BC上的點,AF和CE相交于點G,并且△ABF的面積為5平方厘米,△BCE的面積為14平方厘米,那么四邊形BEGF的面積是______平方厘米.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知直線l1l2l3l4,相鄰兩條平行直線間的距離都是2,線段AB的兩端點分別在直線l1、l3上并與l2相交于點E,
①AE與BE的長度大小關(guān)系為______;
②若以線段AB為一邊作正方形ABCD,C、D兩點恰好分別在直線l2、l4上,則sinα=______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知一個正方形的對角線長為4,則此正方形的面積為______.

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