如圖2所示的平面圖形中，不可能圍成圓錐的是
D
分析：根據(jù)圓錐側(cè)面展開圖的特點(diǎn)，直接可以得出答案．
解答：解：根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖是扇形，可以直接得出答案，故D不符合要求，
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知CD是⊙O的直徑，AC⊥CD，垂足為C，弦DE∥OA，直線AE、CD
相交于點(diǎn)B．
(1)求證：直線AB是⊙O的切線．
(2)當(dāng)AC＝1，BE＝2，求tan∠OAC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（11·臺州）如圖是一個組合煙花的橫截面，其中16個圓的半徑相同，點(diǎn)A、B、
C、D分別是四個角上的圓的圓心，且四邊形ABCD為正方形．若圓的半徑為r，組合煙花
的高為h，則組合煙花側(cè)面包裝紙的面積至少需要(接縫面積不計(jì))【   】
A．                  B．
C．             D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，按順時針方向在l上轉(zhuǎn)動兩次，使它轉(zhuǎn)到△A″B″C″的位置．若BC=1，AC=，則頂點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)A″的位置時，點(diǎn)A兩次運(yùn)動所經(jīng)過的路程________（計(jì)算結(jié)果不取近似值）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，⊙O的兩條弦AB、CD互相垂直，垂足為E，且AB＝CD，CE＝1，DE
＝3，則⊙O的半徑是       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，AB=AC，把△ABC繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△AB’C’，若AB=2，則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過程中所掃過部分(陰影部分)的面積是___________ (結(jié)果保留π)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）如圖，在△ABC中，∠C= 90°，以AB上一點(diǎn)O為圓心，
OA長為半徑的圓與BC相切于點(diǎn)D，分別交AC、AB于點(diǎn)E、F．
（1）若AC=6，AB= 10，求⊙O的半徑；
（2）連接OE、ED、DF、EF．若四邊形BDEF是平行四邊形，試判斷四邊形OFDE的形狀，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011•成都）已知⊙O的面積為9πcm2，若點(diǎn)0到直線l的距離為πcm，則直線l與⊙O的位置關(guān)系是（　�。�
A．相交B．相切
C．相離D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，從⊙O外一點(diǎn)A引圓的切線AB，切點(diǎn)為B，連接AO并延長交圓于點(diǎn)C，
連接BC．若∠A＝26°，則∠ACB的度數(shù)為   ．
 

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同步練習(xí)冊答案