【題目】如圖是某市的一幢在建的樓,準(zhǔn)備上市銷售,該樓前有一座裝有高壓線的鐵塔BC經(jīng)過,市民想知道高壓線的電輻射對居住是否有影響,則需要測量該樓到鐵塔的水平距離DC的長以及鐵塔BC的高度.為了安全,不能直接測量鐵塔的高度.在該樓的樓頂A處測得鐵塔的塔B的仰角過 ,測得鐵塔的塔底C的俯角 ,該樓的高度 ,求鐵塔BC的高度(參考數(shù)據(jù): , , , ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)李飛與劉亮射擊訓(xùn)練的成績繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)圖所提供的信息,若要推薦一位成績較穩(wěn)定的選手去參賽,應(yīng)推薦( 。
A. 李飛或劉亮 B. 李飛 C. 劉亮 D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的弦,為半徑的中點(diǎn),過作交弦于點(diǎn),交于點(diǎn),且是的切線.
(1)求證:;
(2)連接,,求;
(3)如果,,,求的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】華為瓦特實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)一種新型快充電池,充電時(shí)電池的電量是充電時(shí)間(分的一次函數(shù),其中.已知充電前電量為,測得充電10分鐘后電量達(dá)到,充滿電后手機(jī)馬上開始連續(xù)工作,工作階段電池電盤是工作時(shí)間的二次函數(shù),如圖所示,是該二次函數(shù)頂點(diǎn),又測得充滿電后連續(xù)工作了40分鐘,這時(shí)電量降為,廠商規(guī)定手機(jī)充電時(shí)不能工作,電量小于時(shí)手機(jī)部分功能將被限制,不能正常工作.
(1)求充電時(shí)和充電后使用階段關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式(不用寫出取值范圍);
(2)為獲得更多實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃在首次充滿電并使用40分鐘后停止工作再次充電,充電6分鐘后再次工作,假定所有的實(shí)驗(yàn)條件不變請問第二次工作的時(shí)間多長(電量到就停止工作)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市某中學(xué)積極響應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng),舉辦了以“校園文明”為主題的手抄報(bào)比賽.所有參賽作品均獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),將獲獎(jiǎng)結(jié)果繪制成如右兩幅統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)圖中所給信息解答意)
(1)等獎(jiǎng)所占的百分比是________;三等獎(jiǎng)的人數(shù)是________人;
(2)據(jù)統(tǒng)計(jì),在獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生中,男生與女生的人數(shù)比為,學(xué)校計(jì)劃選派1名男生和1名女生參加市手抄報(bào)比賽,請求出所選2位同學(xué)恰是1名男生和1名女生的概率;
(3)學(xué)校計(jì)劃從獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)中選取一部分人進(jìn)行集訓(xùn)使其提升為一等獎(jiǎng),要使獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)不少于二等獎(jiǎng)人數(shù)的2倍,那么至少選取多少人進(jìn)行集訓(xùn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 中,,, ,四邊形PDEF是矩形,, .矩形PDEF從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)P出發(fā),沿折線P-D-E以每秒1個(gè)單位長度的速度勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)E時(shí),點(diǎn)Q與矩形PDEF同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接QC,設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒( ).
(1)求線段PC的長(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)點(diǎn)Q落在AB邊上時(shí),求t的值;
(3)設(shè) 的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)當(dāng)四邊形PDEF與 重疊部分圖形為五邊形時(shí),直接寫出使為直角三角形時(shí)t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是對角線BD上的一點(diǎn),過點(diǎn)C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.
(1)求證:△ADE≌△BCF;
(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,P是BA延長線上一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,CG是⊙O的弦,CG⊥AB,垂足為D.
(1)求證:∠PCA=∠ABC.
(2)過點(diǎn)A作AE∥PC交⊙O于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,連接BE,若cos∠P=,CF=10,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,給出如下定義:已知點(diǎn),點(diǎn),連接.如果線段上有一個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)的距離不大于1,那么稱點(diǎn)是線段的“環(huán)繞點(diǎn)”.已知上有一點(diǎn)是線段的“環(huán)繞點(diǎn)”,且點(diǎn),則的半徑的取值范圍是_______.
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