【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)實(shí)際情況作出如圖所示的圖形,其中ABBE,EFBE,AFBE于點(diǎn)D,CBD有四位同學(xué)分別測量出以下4組數(shù)據(jù):①BC,ACB;CD,ACB,ADB;EF,DE,BD;DE,DC,BC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出A,B兩點(diǎn)之間距離的有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】試題分析:此題比較綜合,要多方面考慮,

因?yàn)橹?/span>∠ACBBC的長,所以可利用∠ACB的正切來求AB的長;

可利用∠ACB∠ADB的正切求出AB;

因?yàn)?/span>△ABD∽△EFD可利用,求出AB

無法求出A,B間距離.

故共有3組可以求出A,B間距離.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】吸煙有害健康.你知道嗎,被動(dòng)吸煙也大大危害著人類的健康.為此,聯(lián)合國規(guī)定每年的531日為世界無煙日.為配合今年的世界無煙日宣傳活動(dòng),小明和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校所在地區(qū)展開了以我支持的戒煙方式為主題的問卷調(diào)查活動(dòng),征求市民的意見,并將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成下列統(tǒng)計(jì)圖:

1)求小明和同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?

2)根據(jù)以上信息,請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)如果該地區(qū)有2萬人,那么請(qǐng)你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該地區(qū)大約有多少人支持強(qiáng)制戒煙這種戒煙方式?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年4月,國民體質(zhì)監(jiān)測中心等機(jī)構(gòu)開展了青少年形體測評(píng),專家組隨機(jī)抽查了某市若干名初中生坐姿、站姿、走姿的好壞情況. 我們對(duì)專家的測評(píng)數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理(如果一個(gè)學(xué)生有一種以上不良姿勢(shì),我們以他最突出的一種作記載),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答些列問題:

1)請(qǐng)將兩幅圖補(bǔ)充完整;

2)在這次形體測評(píng)中,一共抽查了______名學(xué)生,如果全市有20萬名初中生,那么全市初中生中,三姿良好的學(xué)生約有______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1

2)小明解不等式1的過程如下,請(qǐng)指出他解答過程中開始出現(xiàn)錯(cuò)誤步驟的序號(hào),并寫出正確的解答過程.

解:去分母得:31+x)﹣22x+1)≤1……

去括號(hào)得:3+3x4x+11……

移項(xiàng)得:3x4x131……

合并同類項(xiàng)得:﹣x≤﹣3……

兩邊都除以﹣1得:x3……

解:開始出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟序號(hào)為  ,正確的解答過程 

3)已知實(shí)數(shù)xy滿足方程組,求的平方根;

4)求不等式組的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)PD分別是BC,AC邊上的點(diǎn),且∠APD=∠B.

(1)求證:AC·CD=CP·BP;

(2)若AB=10,BC=12,當(dāng)PDAB時(shí),求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行4×50米折返跑.在整個(gè)過程中,跑步者距起跑線的距離y(單位:m)與跑步時(shí)間t(單位:s)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下圖所示.下列敘述正確的是(

A. 兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

B. 小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度

C. 小蘇前15s跑過的路程大于小林前15s跑過的路程

D. 小林在跑最后100m的過程中,與小蘇相遇2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公交公司有A,B型兩種客車,它們的載客量和租金如下表:

A

B

載客量(人/輛)

45

30

租金(元/輛)

400

280

某中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,計(jì)劃租用A,B型客車共5輛,同時(shí)送七年級(jí)師生到基地校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).設(shè)租用A型客車x輛,根據(jù)要求回答下列問題:

1)用含x的式子填寫下表:

車輛數(shù)(輛)

載客量

租金(元)

A

x

45x

400x

B

5-x

2)若要保證租車費(fèi)用不超過1900元,求x的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=10,點(diǎn)ECD上,將BCE沿BE折疊,點(diǎn)C恰落在邊AD上的點(diǎn)F處;點(diǎn)GAF上,將ABG沿BG折疊,點(diǎn)A恰落在線段BF上的點(diǎn)H處,有下列結(jié)論:

①∠EBG=45°;DEF∽△ABG;SABG=SFGH;AG+DF=FG.

其中正確的是__.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都選上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2y2),且x1x2,y1y2.若PQ為某個(gè)矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),且該矩形的邊均與某條坐標(biāo)軸垂直,則稱該矩形為點(diǎn)PQ的“相關(guān)矩形”,下圖為點(diǎn)P,Q的“相關(guān)矩形”的示意圖.

已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),

1)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(31),求點(diǎn)A,B的“相關(guān)矩形”的面積;

2)點(diǎn)C在直線x3上,若點(diǎn)A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,求直線AC的表達(dá)式;

3)若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,2),將直線y2x+b平移,當(dāng)它與點(diǎn)AD的“相關(guān)矩形”沒有公共點(diǎn)時(shí),求出b的取值范圍.

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