【題目】如圖,直線y=x與直線分別與雙曲線交于AB兩點,SOAB=3,則k=________

【答案】4

【解析】

ADx軸于D,BCx軸于C,根據(jù)點AB分別在直線y=x和直線y=x上,且它們都在y=上,則設(shè)點A的橫坐標為a,則縱坐標為y=a,且k=aa=a2a=;點B的橫坐標為b,則縱坐標為y=b,且k=bb=b2,即b=2,由于SAOD+S梯形ABCD=SAOB+SBOC,根據(jù)k的幾何意義得到SAOD=SBOC=k,于是S梯形ABCD=3
b+a)(b-a=3,展開后得到ab=8,然后把a=,b=2代入計算即可得到k的值.

解:作ADx軸于D,BCx軸于C,如圖,


設(shè)點A的橫坐標為a,則縱坐標為y=a,且k=aa=a2,a=;點B的橫坐標為b,則縱坐標為y=b,且k=bb=b2,即b=2
SAOD+S梯形ABCD=SAOB+SBOC,
SAOD=SBOC=k,SOAB=3
S梯形ABCD=3,
b+a)(b-a=3,
b2-ab+ab-a2=6,
k+ab-k=6
ab=8,
a=b=2
,
k=2
故答案為2

練習冊系列答案
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【題目】如圖1,平面內(nèi)有一點PABC的三個頂點的距離分別為PA、PB、PC,若有,則稱點P為關(guān)于點A的勾股點.矩形ABCD中,AB=5,BC=6E是矩形ABCD內(nèi)一點,且點C是關(guān)于點A的勾股點,若是ADE等腰三角形,求AE的長為_______

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【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,點A,BM,N都在格點上.從點MN中任取一點,與點AB順次連接組成一個三角形,則下列事件是必然事件的是( )

A.所得三角形是銳角三角形B.所得三角形是直角三角形

C.所得三角形是鈍角三角形D.所得三角形是等腰三角形

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【題目】定義:平面內(nèi),如果一個四邊形的四個頂點到某一點的距離都相等,則稱這一點為該四邊形的外心.

1)下列四邊形:平行四邊形、矩形、菱形中,一定有外心的是

2)已知四邊形ABCD有外心O,且AB,C三點的位置如圖1所示,請用尺規(guī)確定該四邊形的外心,并畫出一個滿足條件的四邊形ABCD

3)如圖2,已知四邊形ABCD有外心O,且BC=8sinBDC=,求OC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,DABCBC邊上一點,連接AD,作ABD的外接圓,將ADC沿直線AD折疊,點C的對應(yīng)點E落在⊙O上.

1)求證:AEAB

2)填空:

①當∠CAB90°,cosADB,BE2時,邊BC的長為   

②當∠BAE   時,四邊形AOED是菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A、B兩點,與y軸交于C.直線yx+3經(jīng)過點A、C

1)求拋物線的解析式;

2P是拋物線上一動點,過PPMy軸交直線AC于點M,設(shè)點P的橫坐標為t

①若以點C、OM、P為頂點的四邊形是平行四邊形,求t的值.

②當射線MP,AC,MO中一條射線平分另外兩條射線的夾角時,直接寫出t的值.

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【題目】如圖,⊙O的半徑為4A,BC,D⊙O上的四點,過點C,D的切線CH,DG相交于點M,點P在弦AB上,PE∥BCAC于點EPF∥AD于點F,當∠ADG=∠BCH=30°時,PE+PF的值是( )

A. 4B. 2 C. 4 D. 不確定

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【題目】某校七年級10個班的300名學生即將參加學校舉行的研究旅行活動,學校提出以下4個活動主題:A.赤水丹霞地貌考察;B.平塘天文知識考察;C.山關(guān)紅色文化考察;D.海龍電土司文化考察,為了解學生喜歡的活動主題,學生會開展了一次調(diào)查研究,請將下面的過程補全

1)收集數(shù)據(jù):學生會計劃調(diào)查學生喜歡的活動主題情況,下面抽樣調(diào)查的對象選擇合理的是______.(填序號)

①選擇七年級3班、4班、5班學生作為調(diào)查對象

②選擇學校旅游攝影社團的學生作為調(diào)查對象

③選擇各班學號為6的倍數(shù)的學生作為調(diào)查對象

2)整理、描述數(shù)據(jù):通過調(diào)査后,學生會同學繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請把統(tǒng)計圖補充完整

某校七年級學生喜歡的活動主題條形統(tǒng)計圖某校七年級學生喜歡的活動主題扇形統(tǒng)計圖

3)分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論:請你根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果向?qū)W校推薦本次活動的主題,你的推薦是______(填A-D的字母代號),估算全年級大約有多少名學生喜歡這個主題活動

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