【題目】為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,初二1班的體育康老師對全班45名學(xué)生進行了一次體育模擬測試(得分均為整數(shù))成績滿分為10分,成績達到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀,成績達到6分以上(包含6分)為合格,1班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如下:
初二1班體育模擬測試成績分析表
平均分 | 方差 | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 合格率 | 優(yōu)秀率 | |
男生 | 2 | 8 | 7 | 95% | 40% | |
女生 | 7.92 | 1.99 | 8 | 96% | 36% |
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在這次測試中,該班女生得10分的人數(shù)為4人,則這個班共有女生人;
(2)補全初二1班男生體育模擬測試成績統(tǒng)計圖,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)注在統(tǒng)計圖上;
(3)補全初二1班體育模擬測試成績分析表;
(4)你認為在這次體育測試中,1班的男生隊、女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些?并寫出一條支持你的看法的理由;
(5)體育康老師說,從整體看,1班的體育成績在合格率方面基本達標(biāo),但在優(yōu)秀率方面還不夠理想,因此他希望全班同學(xué)繼續(xù)加強體育鍛煉,爭取在期末考試中,全班的優(yōu)秀率達到60%,若男生優(yōu)秀人數(shù)再增加6人,則女生優(yōu)秀人數(shù)再增加多少人才能完成康老師提出的目標(biāo)?
【答案】
(1)25
(2)解:男生得7分的人數(shù)為:45﹣25﹣1﹣2﹣3﹣5﹣3=6,
故補全的統(tǒng)計圖如右圖所示
(3)解:男生得平均分是: =7.9(分),
女生的眾數(shù)是:8,
故答案為:7.9,8
(4)解:女生隊表現(xiàn)更突出一些,
理由:從眾數(shù)看,女生好于男生
(5)解:由題意可得,
女生需增加的人數(shù)為:45×60%﹣(20×40%+6)﹣(25×36%)=4(人),
即女生優(yōu)秀人數(shù)再增加4人才能完成康老師提出的目標(biāo)
【解析】解:(1)∵在這次測試中,該班女生得10分的人數(shù)為4人,
∴這個班共有女生:4÷16%=25(人),
所以答案是:25;
【考點精析】通過靈活運用統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,掌握制作統(tǒng)計表的步驟:(1)收集整理數(shù)據(jù).(2)確定統(tǒng)計表的格式和欄目數(shù)量,根據(jù)紙張大小制成表格.(3)填寫欄目、各項目名稱及數(shù)據(jù).(4)計算總計和合計并填入表中,一般總計放在橫欄最左格,合計放在豎欄最上格.(5)寫好表格名稱并標(biāo)明制表時間;能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=20,DE是△ABC的中位線,點M是邊BC上一點,BM=3,點N是線段MC上的一個動點,連接DN,ME,DN與ME相交于點O.若△OMN是直角三角形,則DO的長是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣3(m﹣1)x+2m﹣3=0(m>3).
(1)求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)方程的兩個實數(shù)根分別為x1 , x2(用含m的代數(shù)式表示);
①求方程的兩個實數(shù)根x1 , x2(用含m的代數(shù)式表示);
②若mx1<8﹣4x2 , 直接寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖1,射線AB∥CD,∠CAB的角平分線交射線CD于點P1 .
(1)若∠C=50°,求∠AP1C的度數(shù).
(2)如圖1,作∠P1AB的角平分線交射線CD于點P2 . 猜想∠AP1C與∠AP2C的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖2,在(2)的條件下,依次作出∠P2AB的角平分線AP3 . ∠P3AB的角平分線AP4 , ……“∠Pn-1AB的角平分線APn . 其中點P3,P4…,Pn-1Pn都在射線CD上,若∠APnC=x,直接寫出∠C的度數(shù)(用含x的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知北京位于東經(jīng)116.4°,北緯39.9°,如果規(guī)定“經(jīng)度在前,緯度在后”,那么我們可以用有序數(shù)對________表示北京的位置;仿照此表示方法,某地的地理位置用有序數(shù)對(119°,19.9°)表示,則其地理位置位于東經(jīng)________°,北緯________°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃,對20位銷售員本月的銷售量進行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,則這20位銷售人員本月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是( )
A.19,20,14 B.19,20,20 C.18.4,20,20 D.18.4,25,20
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