【題目】已知:如圖,一次函數(shù)y=-2x與二次函數(shù)y=ax2+2ax+c的圖像交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),與其對(duì)稱軸交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)設(shè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)為D,點(diǎn)C與點(diǎn)D 關(guān)于 x軸對(duì)稱,且△ACD的面積等于2.
① 求二次函數(shù)的解析式;
② 在該二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸上求一點(diǎn)P(寫出其坐標(biāo)),使△PBC與△ACD相似.
【答案】(1)C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2);(2)①y=2x2+4x;②點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1, 10),(-1, ).
【解析】試題分析:
(1)把y=ax2+2ax+c配方可得拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,由此結(jié)合已知條件即可求得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,2);
(2)①由(1)中的結(jié)論結(jié)合題意可得點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-2),由此可得CD=4,結(jié)合△ACD的面積為2可得點(diǎn)A到CD的距離為1,結(jié)合點(diǎn)A是拋物線與直線y=-2x的交點(diǎn)可得點(diǎn)A與原點(diǎn)重合,即點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,0),這樣設(shè)拋物線的解析式為y-a(x+1)2-2,再代入點(diǎn)A的坐標(biāo)即可求得a的值,從而可得拋物線的解析式;
②如下圖,由已得拋物線的解析式結(jié)合題意可求得點(diǎn)B的坐標(biāo),再求結(jié)合點(diǎn)A、C、D的坐標(biāo)即可得到AC、BC、CD的長(zhǎng),然后分△P1BC∽△ACD和△P1BC∽△ACD兩種情況列出比例式,解出對(duì)應(yīng)的P1C和P2C即可得到對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo)了.
試題解析:
(1)∵y=ax2+2ax+c=a(x+1)2+c-a,
∴它的對(duì)稱軸為x=-1.
又∵一次函數(shù)y=-2x與對(duì)稱軸交于點(diǎn)C,
∴y=2,
∴C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2).
(2)①∵點(diǎn)C與點(diǎn)D 關(guān)于x軸對(duì)稱,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-2).
∴CD=4,
∵△ACD的面積等于2.
∴點(diǎn)A到CD的距離為1,點(diǎn)A是拋物線與直線y=-2x的交點(diǎn),
∴可得A點(diǎn)與原點(diǎn)重合,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,0),
設(shè)二次函數(shù)為y=a(x+1)2-2,∵其圖象過點(diǎn)A(0,0),
∴a(0+1)2-2=0,解得a=2,
∴二次函數(shù)的解析式為:y=2x2+4x;
② 由 解得: , ,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-3,6),
∵點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)分別為(0,0),(-3,6),(-1,2),D(-1,-2),
∴易得△ACD是等腰三角形,CD=4,AC=,BC=,
如下圖,①當(dāng)△P2BC∽△CAD時(shí),
,即,解得P2C=8,
∴點(diǎn)P2到x軸的距離為10,即點(diǎn)P2的坐標(biāo)為(-1,10);
②當(dāng)△P1BC∽△ACD時(shí),
,即,解得P1C=2.5,
∴點(diǎn)P1到x軸的距離為4.5,即點(diǎn)P1的坐標(biāo)為.
∴綜上所述可得:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1, 10),(-1, ).
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【題目】“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”,某校舉辦了首屆“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時(shí)默寫50首古詩(shī)詞,若每正確默寫出一首古詩(shī)詞得2分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表.
組別 | 成績(jī)x分 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 50≤x<60 | 6 |
第2組 | 60≤x<70 | 8 |
第3組 | 70≤x<80 | 14 |
第4組 | 80≤x<90 | a |
第5組 | 90≤x<100 | 10 |
請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)① 表中a的值為 ;
② 把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是多少?
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【題目】小明、小華兩名射箭運(yùn)動(dòng)員在賽前的某次測(cè)試中射箭10次,成績(jī)及各統(tǒng)計(jì)圖如下圖、表所示:
若讓你選擇其中一名參加比賽則你選擇的運(yùn)動(dòng)員是:__________,理由是:_________________________________________________.
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【題目】(9分)一輛出租車從A地出發(fā),在一條東西走向的街道上往返,每次行駛的路程(記向東為正)記錄如下(x>9且x<26,單位:km)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
x | x﹣5 | 2(9﹣x) |
(1)說出這輛出租車每次行駛的方向.
(2)求經(jīng)過連續(xù)4次行駛后,這輛出租車所在的位置.
(3)這輛出租車一共行駛了多少路程?
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【題目】某中學(xué)開展“漢字聽寫大賽”活動(dòng),為了解學(xué)生的參與情況,在該校隨機(jī)抽取了四個(gè)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)這四個(gè)班參與大賽的學(xué)生共__________人;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求圖1中甲班所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若四個(gè)班級(jí)的學(xué)生總數(shù)是160人,全校共2000人,請(qǐng)你估計(jì)全校的學(xué)生中參與這次活動(dòng)的大約有多少人.
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(2)若∠BOC=46°,則∠AOB= ,∠COD= .
(3)你發(fā)現(xiàn)了什么?你能說明其中的道理嗎?
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