【題目】設(shè)一次函數(shù)y1=x+a+b和二次函數(shù)y2=x(x+a)+b

(1)若y1y2的圖象都經(jīng)過點(-2,1),求這兩個函數(shù)的表達式;

(2)求證:y1,y2的圖象必有交點;

(3)若a0y1,y2的圖象交于點(x1m),(x2n)(x1x2),設(shè)(x3,n)為y2圖象上一點(x3x2),求x3-x1的值.

【答案】(1)y1y2;(2)證明見解析;(3)-1

【解析】

(1)把已知點坐標(biāo)代入兩個代數(shù)式中建立方程組進行解答便可;

(2)轉(zhuǎn)化證明=時,方程有解,進而轉(zhuǎn)化證明一元二次方程的根的判別式非負便可;

(3)由=,求出12,進而求得n,由n的值,求得3的值,進而得31的值.

(1)把(-2,1)代入一次函數(shù)和二次函數(shù),得

,

解得,,

∴一次函數(shù)為,二次函數(shù)

(2)當(dāng)時,得

化簡為:,

△=()2=()20

∴方程有解,

的圖象必有交點;

(3)當(dāng)時,

化簡為:,

0,12,

12,

,

當(dāng)時,,

化簡為:

,

解得,(等于2),或,

3,

31

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,ACO的直徑,ADO的切線.點E在直徑AC上,連接EDO于點B,連接AB,且ABBD

(1)求證:ABBE;

(2)O的半徑長為5,AB6,求線段AE的長.

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【題目】某校九年級數(shù)學(xué)模擬測試中,六名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦卤硭,下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)描述正確的是(  )

A.眾數(shù)是110B.方差是16

C.平均數(shù)是109.5D.中位數(shù)是109

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【題目】某單位計劃從商店購買同一種品牌的鋼筆和筆記本,已知購買一支鋼筆比購買一個筆記本多用20元,若用1500元購買鋼筆和用600元購買筆記本,則購買鋼筆的數(shù)量是購買筆記本數(shù)量的一半.

1)求購買一支鋼筆、一個筆記本各需要多少元?

2)經(jīng)商談,商店給予優(yōu)惠,優(yōu)惠方式是每購買一支鋼筆贈送一個筆記本;如果此單位需要筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的3倍還少6個,且購買鋼筆和筆記本的總費用不超過1020元,那么最多可購買多少支鋼筆?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C,點D是半圓上兩點,連結(jié)AC,BD相交于點P,連結(jié)AD,OD.已知ODAC于點E,AB2.下列結(jié)論:

AD2BC24

sinDAC

③若ACBD,則DEOE;

④若點PBD的中點,則DE2OE

其中正確的是( )

A.①②③B.②③④C.③④D.②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,將ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到DEC,點A、B的對應(yīng)點分別是DE,點F是邊AC中點,①BCE是等邊三角形,②DE=BF,③ABC≌△CFD,④四邊形BEDF是平行四邊形.則其中正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C,點D是該拋物線的頂點.

1)求直線AC及拋物線的解析式,并求出D點的坐標(biāo);

2)若P為線段BD上的一個動點,過點PPMx軸于點M,求四邊形PMAC的面積的最大值和此時點P的坐標(biāo);

3)若點Px軸上一個動點,過P作直線1AC交拋物線于點Q,試探究:隨著P點的運動,在拋物線上是否存在點Q,使以點A、PQ、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出符合條件的點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函數(shù)的圖象過點,反比例函數(shù)的圖象過點A

1)求的值.

2)過點BBCx軸,與雙曲線交于點C,求△OAC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長為120 km的某段線路AB上有甲、乙兩車,分別從南站A和北站B同時出發(fā)相向而行,到達B,A后立刻返回到出發(fā)站停止,速度均為40 km/h,設(shè)甲車,乙車距南站A的路程分別為y,ykm),行駛時間為th).

1)圖已畫出yt的函數(shù)圖象,其中a____,b____,c____;

2)分別寫出0≤t≤33t≤6時,y與時間t之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)在圖中補畫yt之間的函數(shù)圖象,并觀察圖象計算出在整個行駛過程中兩車相遇的次數(shù).

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