【題目】下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度，將它們首位連接后，能擺成三角形的一組是（ ）

A. 1，2，4 B. 2，2，4 C. 1，2，3 D. 2，3，4

【答案】D

【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系：三角形兩邊之和大于第三邊，計(jì)算兩個(gè)較小的邊的和，看看是否大于第三邊即可．

A.1+2<4，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.2+2=4，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.1+2=3，不能組成三角形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.2+3>4，能組成三角形，故此選項(xiàng)正確；

故選：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，有一座拋物線(xiàn)型拱橋，已知橋下在正常水位AB時(shí)，水面寬8m，水位上升3m， 就達(dá)到警戒水位CD，這時(shí)水面寬4m，若洪水到來(lái)時(shí)，水位以每小時(shí)0.2m的速度上升，求水過(guò)警戒水位后幾小時(shí)淹到橋拱頂．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】算式（﹣2）×|﹣5|﹣|﹣3|之值為何（ ）
A.13
B.7
C.﹣13
D.﹣7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把二次涵數(shù)的圖象先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，得到二次函數(shù)的圖象.

(1)試確定，，的值；

(2)指出二次函數(shù)圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商品的進(jìn)價(jià)是80元，打8折售出后，仍可獲利10%，你認(rèn)為標(biāo)在標(biāo)簽上的價(jià)格為（ ）
A.110元
B.120元
C.150元
D.160元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保障房建設(shè)是民心工程，某市從2008年開(kāi)始加快保障房建設(shè)進(jìn)程，現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了該市2008年到2012年這5年新建保障房情況，繪制成如圖所示的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖和不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）小麗看了統(tǒng)計(jì)圖后說(shuō)：“該市2011年新建保障房的套數(shù)比2010年少了．”你認(rèn)為小麗說(shuō)法正確嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）求這5年平均每年新建保障房的套數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是（ ）

① 0的平方根是0；　② 1的平方根是1； ③ 0.01是0.1的一個(gè)平方根.

A. 0個(gè)B. 1個(gè)C. 2個(gè)D. 3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一家服裝店將某種服裝按進(jìn)價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià)，又以八折銷(xiāo)售，售價(jià)為360元，則每件服裝的進(jìn)價(jià)是（ ）
A.168元
B.300元
C.60元
D.400元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反比例函數(shù)y=（a為常數(shù)）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（﹣4，2）．

（1）求a的值；

（2）如圖，過(guò)點(diǎn)B作直線(xiàn)AB與函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A，與x軸交于點(diǎn)C，且AB=3BC，過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)AF⊥AB，交x軸于點(diǎn)F，求線(xiàn)段AF的長(zhǎng)．

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