【題目】如圖,直線與軸、軸分別交與、兩點,.
()寫出點的坐標和的值.
()若點是第一象限內(nèi)的直線上的一個動點,當點運動過程中,試求出的面積與的函數(shù)關系式.
()在()的條件下:
①當點運動到什么位置時,的面積是.
②在①成立的情況下,軸上是否存在一點,使是等腰三角形.若存在,請寫出滿足條件的所有點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(),;();()①當時,的面積為.②,,,
【解析】試題分析:(1)對于直線解析式,分別令x與y為0求出對應y與x的值,表示出OB與OC,根據(jù)已知等式確定出k的值,即可求出B的坐標;
(2)過A作AD垂直于x軸,可得AD為三角形AOB的高,根據(jù)三角形面積公式列出S與x的關系式即可;
(3)①令S=2,求出x的值,確定出A的坐標即可;
②在①成立的情況下,x軸上存在一點P,使△POA是等腰三角形,如圖所示,分別求出P的坐標即可.
試題解析:
()令中,
則,
∴,∴,
∴,∴,
代入得,.
()作軸于
∴.
∵軸,
∴,
∴,
∴,
∴.
()①由已知可得,
,
∴,
∴,
∴當時,的面積是.
②∵
∴.
∵為等腰.
若,則以為圓心,為半徑畫圓,交軸于,
∴,
若,則以為圓心,為半徑畫圓,交軸于,,
∴,
若,則作的垂直平分線,交軸于,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若a=0.32,b=﹣3﹣2,c=,d=,則它們的大小關系是( )
A. a<b<c<d B. b<a<d<c C. a<d<c<b D. c<a<d<b
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鋼鐵企業(yè)為了適應市場競爭的需要,提高生產(chǎn)效率,決定將一部分鋼鐵生產(chǎn)一線員工調整去從事服務工作,該企業(yè)有鋼鐵生產(chǎn)一線員工1000人,平均每人可創(chuàng)造年產(chǎn)值30萬元,根據(jù)規(guī)劃,調整出去的一部分一線員工后,余下的生產(chǎn)一線員工平均每人全年創(chuàng)造年產(chǎn)值可增加30%,調整到服務性工作崗位人員平均每人全年可創(chuàng)造產(chǎn)值24萬元,如果要保證員工崗位調整后,現(xiàn)在全年總產(chǎn)值至少增加20%,且鋼鐵產(chǎn)品的產(chǎn)值不能超過33150萬元,怎樣安排調整到服務行業(yè)的人數(shù)?
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【題目】已知,如圖,在直角三角形ABC中,∠ACB=900,D是AB上一點,且∠ACD=∠B
(1)判斷△ACD的形狀?并說明理由。
(2)你在證明你的結論過程中應用了哪一對互逆的真命題?
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【題目】如圖,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,
(1)求證;BF∥DE.
(2)如果DE⊥AC于點E,∠2=150°,求∠AFG的度數(shù).
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【題目】為加強中小學生安全和禁毒教育,某校組織了“防溺水、交通安全、禁毒”知識競賽,為獎勵在競賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級,學校準備從體育用品商場一次性購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買1個足球和1個籃球共需159元;足球單價是籃球單價的2倍少9元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元;
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,但要求購買足球和籃球的總費用不超過1550元,學校最多可以購買多少個足球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30,點M、N分別是射線OB、OA上的動點,點P為∠AOB內(nèi)一點,且OP=8,則△PMN的周長的最小值=___________.
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