【題目】如果直線l與⊙O有公共點(diǎn),那么直線l與⊙O的位置關(guān)系是 (   )

A. 相交 B. 相切 C. 相離 D. 相切或相交

【答案】D

【解析】

直線和圓的位置關(guān)系有三種,即直線和圓沒有公共點(diǎn),則直線和圓相離;直線和圓有唯一一個(gè)公共點(diǎn),則直線和圓相切;直線和圓有兩個(gè)公共點(diǎn)則直線和圓相交.

直線l與⊙O有公共點(diǎn),則可能是唯一一個(gè)公共點(diǎn),也可能是兩個(gè)公共點(diǎn),則直線和圓相交或相切.

故答案選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),那么2a+2b-5cd=____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線a0)交x軸于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4),以OC、OA為邊作矩形OADC交拋物線于點(diǎn)G

(1)求拋物線的解析式;

(2)拋物線的對(duì)稱軸l在邊OA(不包括O、A兩點(diǎn))上平行移動(dòng),分別交x軸于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)P,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PM的長(zhǎng);

(3)在(2)的條件下,連結(jié)PC,則在CD上方的拋物線部分是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P、C、F為頂點(diǎn)的三角形和AEM相似?若存在,求出此時(shí)m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn)計(jì)算
(1)(x﹣2y)(x+y);
(2)(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用黑白兩種顏色的正六邊形地磚按如下所示的規(guī)律拼成若干圖案:

      

⑴ 當(dāng)黑磚n=1時(shí),白磚有_______塊,當(dāng)黑磚n=2時(shí),白磚有________塊,

當(dāng)黑磚n=3時(shí),白磚有_______塊.

⑵ 第n個(gè)圖案中,白色地磚共 塊.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,已知:點(diǎn)在雙曲線上,直線,直線關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱,兩點(diǎn)間的連線與曲線第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為,是曲線上第一象限內(nèi)異于的一動(dòng)點(diǎn),過軸平行線分別交,兩點(diǎn).

(1)求雙曲線及直線的解析式;

(2)求證:;

(3)如圖2所示,的內(nèi)切圓與邊分別相切于點(diǎn),求證:點(diǎn)與點(diǎn)重合.(參考公式:在平面坐標(biāo)系中,若有點(diǎn),則A、B兩點(diǎn)間的距離公式為=.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

(1)(3a﹣2)﹣3(a﹣5)

(2)(4a2b﹣5ab2)﹣(3a2b﹣4ab2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A. -a是負(fù)數(shù) B. 沒有最小的正整數(shù)

C. 有最大的負(fù)整數(shù) D. 有最大的正整數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在平面直角坐標(biāo)系xoy中,直線y=2x+4與y軸交于A點(diǎn),與x軸交于B點(diǎn),拋物線C1:y=-xbx+c過A、B兩點(diǎn),與x軸另一交點(diǎn)為C。

(1)(3分)求拋物線解析式及C點(diǎn)坐標(biāo)。

(2)(4分)向右平移拋物線C1,使平移后的拋物線C2恰好經(jīng)過ABC的外心,拋物線C1、C2相交于點(diǎn)D,求四邊形AOCD的面積。

(3)(5分)已知拋物線C2的頂點(diǎn)為M,設(shè)P為拋物線C1對(duì)稱軸上一點(diǎn),Q為拋物線C1上一點(diǎn),是否存在以點(diǎn)M、Q、P、B為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,若存在,直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo),不存在,請(qǐng)說明理由。

圖(1) 圖(2)

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