如圖,M是正方形ABCD內(nèi)一定點.
(Ⅰ)能否作出兩條直線(要求其中一條直線必須經(jīng)過點M,使它們將正方形ABCD的面積四等分?
 
填“能”或“不能”)
(Ⅱ)若能,請寫出作法;若不能,請簡要說明理由:
 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由5個小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

立體圖形中,它的三視圖能是如圖的是( 。
A、圓錐B、球C、圓柱D、三棱錐

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,AB<AC<BC.求作:一個圓的圓心O,使得O在BC上,且圓O與AB、AC皆相切,下列作法正確的是(  )
A、作BC的中點OB、作∠A的平分線交BC于O點C、作AC的中垂線,交BC于O點D、過A作AD⊥BC,交BC于O點

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有一塊兩條直角邊長分別為3m和4m的直角三角形綠地,現(xiàn)在要擴充成等腰三角形,且擴充部分是直角邊長為4m的直角三角形,則擴充后的等腰三角形綠地的周長不可能是(  )
A、16m
B、
40
3
m
C、(10+
20
)m
D、(10+
10
)m

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知命題“關于x的一元二次方程x2+bx+1=0,當b<0時必有實數(shù)解”,能說明這個命題是假命題的一個反例可以是(  )
A、b=-1B、b=2C、b=-2D、b=0

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形B、對角線互相垂直的平行四邊形是矩形C、對角線垂直的梯形是等腰梯形D、對角線相等的菱形是正方形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題:
①對角線相等且垂直的四邊形是正方形;
②平分弦的直徑必垂直于弦;
③相等的圓心角所對的弧一定相等;
④買彩票中獎概率是
1
4
,則買4張彩票一定一張會中獎;
⑤真命題的逆命題一定是真命題,
其中正確的命題個數(shù)是(  )
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示是某零件的平面圖,其中∠B=∠C=30°,∠A=40°,則∠ADC的度數(shù)為( 。
A、70°B、80°C、90°D、100°

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