【題目】一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則這個(gè)正多邊形的每個(gè)外角為（　　）

A. 50° B. 60° C. 45° D. 120°

【答案】B

【解析】設(shè)這個(gè)多邊形的邊為n，由題意得

（n-2）·180°=360°×2

解得n=6

360°÷6=60°

故答案為：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A.aa4=a4B.a4+a4=a8C.a4+a4=2a4D.a4a4=a16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有四包真空包裝的火腿腸，每包以標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量 450g 為基準(zhǔn)，超過的克數(shù)記作 正數(shù)，不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù)．下面的數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果，其中與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量最接近的 是（ ）

A. +2 B. ﹣3 C. +4 D. ﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】作圖題（不寫作法，保留作圖痕跡）：

（1）尺規(guī)作圖：校園有兩條路OA、OB，在交叉路口附近有兩塊宣傳牌C、D，學(xué)校準(zhǔn)備在這里安裝一盞路燈，要求燈柱的位置P離兩塊宣傳牌一樣遠(yuǎn)，并且到兩條路的距離也一樣遠(yuǎn)，請你幫助畫出燈柱的位置P（如圖1）．（不寫畫圖過程，保留作圖痕跡）

（2）用直尺和圓規(guī)在如圖2所示的數(shù)軸上作出表示的點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在8×8網(wǎng)格紙中，每個(gè)小正方形的邊長都為1．

（1）已知點(diǎn)A在第四象限，且到x軸距離為1，到y(tǒng)軸距離為5，求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（2）在（1）的條件下，已知點(diǎn)B（a+1，﹣2a+10），且點(diǎn)B在第一、三象限的角平分線上，判斷△OAB的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要得到y=﹣2（x+2）2﹣3的圖象，需將拋物線y=﹣2x2作如下平移（　�。�

A. 向右平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位

B. 向右平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位

C. 向左平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位

D. 向左平移2個(gè)單位，再向下平移3個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖①是一個(gè)長為2m，寬為2n的長方形，沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形，然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形．

（1）圖②中的陰影部分的正方形邊長為 ；

（2）觀察圖②，三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系是

；

（3）觀察圖③，你能得到怎樣的代數(shù)恒等式呢？；

（4）試畫出一個(gè)幾何圖形，使它的面積能表示．（畫在虛線框內(nèi)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）已知代數(shù)式6x﹣12與4+2x的值互為相反數(shù)，那么x的值等于_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=x+3交x軸于A點(diǎn)，交y軸于B點(diǎn)，過A、B兩點(diǎn)的拋物線y=-x2+bx+c交x軸于另一點(diǎn)C，點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn)．

(1)求此拋物線的解析式；

（2）點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一點(diǎn)（不與點(diǎn)A、B重合），過點(diǎn)P作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)H，交直線AB于點(diǎn)F，作PG⊥AB于點(diǎn)G．求出△PFG的周長最大值；

（3）在拋物線上是否存在除點(diǎn)D以外的點(diǎn)M，使得△ABM與△ABD的面積相等？若存在，請求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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