【題目】如圖正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)

1在圖1中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)面積為5的等腰直角三角形;

2在圖2中以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,使三角形三邊長(zhǎng)分別為2、、

3如圖3,點(diǎn)A、B、C是小正方形的頂點(diǎn)ABC的度數(shù)

【答案】1圖形見解析2圖形見解析345°

【解析】

試題分析:1由正方形的面積為5,可知:正方形的變長(zhǎng)為,1×2的長(zhǎng)方形方格的對(duì)角線長(zhǎng)是,從而作出面積為5的正方形;

2根據(jù)勾股定理可知:以3,4,5為三邊所構(gòu)成的三角形為直角三角形,故以3和4為兩直角邊作直角三角形即可;

3根據(jù)1×2的對(duì)角線為,3×2的對(duì)角線為,可作出變長(zhǎng)為2,,的三角形

試題解析:1如圖任意沿對(duì)角線分開即可

2如圖2;

3如圖3,連接ACCD,則AD=BD=CD=,∴∠ACB=90°,由勾股定理得:AC=BC=,

∴∠ABC=BAC=45°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形按一定規(guī)律排列,觀察并回答:

(1)依照此規(guī)律,第四個(gè)圖形共有   個(gè)★,第六個(gè)圖形共有   個(gè)★;

(2)第n個(gè)圖形中有★   個(gè);

(3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,第幾個(gè)圖形中有2020個(gè)★?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店甲、乙兩種商品三天銷售情況的賬目記錄如下表:

日期

賣出甲商品的數(shù)量(個(gè))

賣出乙商品的數(shù)量(個(gè))

收入(元)

第一天

39

21

321

第二天

26

14

204

第三天

39

25

345

(1)財(cái)務(wù)主管在核查時(shí)發(fā)現(xiàn):第一天的賬目正確,但其他兩天的賬目有一天有誤,請(qǐng)你判斷第幾天的賬目有誤,并說明理由;

(2)求甲、乙兩種商品的單價(jià).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)①觀察一列數(shù)1,2,3,4,5,…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之差是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是 ;根據(jù)此規(guī)律,如果為正整數(shù))表示這個(gè)數(shù)列的第項(xiàng),那么 ,

如果欲求的值,可令

……………①

式右邊順序倒置,得 ……………②

加上式,得2 ;

∴ S=_________________;

由結(jié)論求;

(2)①觀察一列數(shù)2,4,8,16,32,…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是 ;根據(jù)此規(guī)律,如果為正整數(shù))表示這個(gè)數(shù)列的第項(xiàng),那么 ,

為了求的值,可令,則,因此,所以,

.

仿照以上推理,計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李大爺有一塊長(zhǎng)方形菜地,且菜地的長(zhǎng)是寬的2

(1)若菜地的面積為98m2,求菜地的長(zhǎng)與寬;

(2)若菜地的面積為90m2,這塊菜地的寬是多少?(用根號(hào)表示)你能告訴李大爺這塊菜地的寬在哪兩個(gè)整數(shù)之間嗎?

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【題目】如圖,已知點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是線段OA上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)O,A),過P、O兩點(diǎn)的二次函數(shù)y1和過P、A兩點(diǎn)的二次函數(shù)y2的圖象開口均向下,它們的頂點(diǎn)分別為B、C,射線OB與AC相交于點(diǎn)D.當(dāng)OD=AD=3時(shí),這兩個(gè)二次函數(shù)的最大值之和等于( )

A.
B.
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某品牌A,B兩種型號(hào)冰箱的銷售情況,王明對(duì)某專賣店一到七月份的銷售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將得到的數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)表:

月份

一月

二月

三月

四月

五月

六月

七月

A型銷

售量(臺(tái))

10

14

17

16

13

14

14

B型銷

售量(臺(tái))

6

10

14

15

16

17

20

完成下表:

平均數(shù)(臺(tái))

中位數(shù)(臺(tái))

方差

A型銷售量

14

B型銷售量

14

18.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗暑假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從某批發(fā)市場(chǎng)以批發(fā)價(jià)每個(gè)元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)個(gè)手機(jī)充電寶,然后每個(gè)加價(jià)元到市場(chǎng)出售.

求售出個(gè)手機(jī)充電寶的總售價(jià)為多少元(結(jié)果用含,的式子表示)?

由于開學(xué)臨近,小麗在成功售出個(gè)充電寶后,決定將剩余充電寶按售價(jià)折出售,并很快全部售完.

相比不采取降價(jià)銷售,她將比實(shí)際銷售多盈利多少元(結(jié)果用含、的式子表示)?

,小麗實(shí)際銷售完這批充電寶的利潤(rùn)率為________(利潤(rùn)率利潤(rùn)進(jìn)價(jià)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:如圖①,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l經(jīng)過點(diǎn)C,且點(diǎn)A、B在直線l的同側(cè),過點(diǎn)A、B分別作直線l的垂線,垂足分別為點(diǎn)D、E.求證:DE=AD+BE.

應(yīng)用:如圖②,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線l經(jīng)過點(diǎn)C,且點(diǎn)A、B在直線l的異側(cè),過點(diǎn)A、B分別作直線l的垂線,垂足分別為點(diǎn)D、E.直接寫出線段AD、BE、DE之間的相等關(guān)系.

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