【題目】北方某水果商店從南方購(gòu)進(jìn)一種水果,其進(jìn)貨成本是每噸0.4萬(wàn)元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查這種水果在北方市場(chǎng)上的銷售量y(噸)與每噸的銷售價(jià)x(萬(wàn)元)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖所示:
(1)求出銷售量y與每噸銷售價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果銷售利潤(rùn)為w(萬(wàn)元),請(qǐng)寫(xiě)出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)每噸銷售價(jià)為多少萬(wàn)元時(shí),銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
【答案】(1)y=﹣x+2.6;(2)y=﹣x2+3x﹣1.04;(3) 每噸銷售價(jià)為1.5萬(wàn)元時(shí),銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是1.21萬(wàn)元.
【解析】試題分析: (1)由圖可知,銷售量y與每噸銷售價(jià)x之間成一次函數(shù),并經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0.6,2)和點(diǎn)(1,1.6),使用待定系數(shù)法列出方程組求解.
(2)由(1)知銷售量y=-x+2.6,而每噸的利潤(rùn)為x-0.4,所以w=y(x-0.4).
(3)解出(2)中的函數(shù)是一個(gè)二次函數(shù),對(duì)于二次函數(shù)取最值可使用配方法.
試題解析:(1)設(shè)銷售量y與每噸銷售價(jià)x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b(k≠0)
由題意得,解得,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣x+2.6
(2)w=(﹣x+2.6)(x﹣0.4)=﹣x2+3x﹣1.04.
(3)w=﹣x2+3x﹣1.04=﹣(x﹣1.5)2+1.21.
當(dāng)x=1.5時(shí),w最大=1.21
∴每噸銷售價(jià)為1.5萬(wàn)元時(shí),銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是1.21萬(wàn)元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,點(diǎn)B在圓周上(不與A、C重合),點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,連接BD交⊙O于點(diǎn)E,若∠AOB=3∠ADB,則( )
A. DE=EB B. DE=EB C. DE=DO D. DE=OB
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【題目】如圖,四邊形是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在軸上,將邊沿直線折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處.
的大小 (度);
若,用含的代數(shù)式表示.則
在的條件下,已知折痕的長(zhǎng)為,求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是我市某一天內(nèi)的氣溫變化圖,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.這一天中最高氣溫是26℃
B.這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃
C.這一天中2時(shí)至14時(shí)之間的氣溫在逐漸升高
D.這一天中14時(shí)至24時(shí)之間的氣溫在逐漸降低
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別為邊AB、BC上的點(diǎn),連接CE、DF相交于點(diǎn)G,CE=DF.
(1)如圖①,求證:DF⊥CE;
(2)如圖②,連接BD,取BD的中點(diǎn)O,連接OE、OF、EF,求證:△OEF為等腰直角三角形
(3)如圖③,在(2)的條件下,將△CBE和△DCF分別沿CB、DC翻折到△CBM和△DCN的位置,連接OM、ON、MN,若AE=2BE,ON=,求EG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校與圖書(shū)館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書(shū)館,乙從圖書(shū)館回學(xué)校,甲,乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達(dá)目的地,兩人之間的距離 (米)與時(shí)間 (分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖書(shū)館與學(xué)校之間的距離為 米;
(2)當(dāng) 分鐘時(shí),甲乙兩人相遇;
(3)乙的速度為 米/分鐘;
(4)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工程隊(duì)承擔(dān)了100米的道路改造工程任務(wù),在確保工程質(zhì)量的前提下,實(shí)際施工時(shí)每天改造道路比原計(jì)劃多10米,結(jié)果提前5天完成了任務(wù),求原計(jì)劃平均每天改造道路多少米?
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【題目】課上教師呈現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題
甲、乙、丙三位同學(xué)用不同的方法添加輔助線解決問(wèn)題,如下圖:
甲同學(xué)輔助線的做法和分析思路如下:
(1)請(qǐng)你根據(jù)乙同學(xué)所畫(huà)的圖形,描述輔助線的做法,并寫(xiě)出相應(yīng)的分析思路.
輔助線:___________________;
分析思路:
(2)請(qǐng)你根據(jù)丙同學(xué)所畫(huà)的圖形,求∠EFG的度數(shù).
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【題目】如圖,正方形ABCD與正方形EFGH是位似形,已知A(0,5),D(0,3),E(0,1),H(0,4),則位似中心的坐標(biāo)是_____.
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