在四邊形ABCD中,已知△ABC是等邊三角形,∠ADC=30°,AD=3,BD=5,則邊CD的長為______.
如圖,以CD為邊作等邊△CDE,連接AE.
∴CD=CE=DE,∠DCE=∠CDE=60°,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AC=BC,∠ACB=60°,
∵∠BCD=∠BCA+∠ACD,∠ACE=∠DCE+∠ACD,
∴∠BCD=∠ACE,
在△BCD和△ACE中,
BC=AC
∠BCD=∠ACE
CD=CE

∴△BCD≌△ACE(SAS),
∴AE=BD=5.
又∵∠ADC=30°,
∴∠ADE=∠ADC+∠CDE=90°.
在Rt△ADE中,AE=5,AD=3,
∴DE=
AE2-AD2
=4,
∴CD=DE=4.
故答案為:4.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC為等邊三角形,四邊形ABDE和四邊形ACFG都是正方形.
(1)△ABG是怎樣變換得到△AEC?請具體說明.
(2)證明:BG=CE.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC是等邊三角形.
(1)將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角θ(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O.
①如圖a,當θ=20°時,△ABD與△ACE是否全等?______(填“是”或“否”),∠BOE=______度;
②當△ABC旋轉(zhuǎn)到如圖b所在位置時,求∠BOE的度數(shù);
(2)如圖c,在AB和AC上分別截取點B′和C′,使AB=
3
AB′,AC=
3
AC′,連接B′C′,將△AB′C′繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)角(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O,請利用圖c探索∠BOE的度數(shù),直接寫出結(jié)果,不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖的圖案是由多邊形ABCDE通過旋轉(zhuǎn)而得的,則旋轉(zhuǎn)角是______度.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△ABC的頂點A、B、C的坐標分別是A(-1,-1),B(-5,-4),C(-5,-1)
(1)作出△ABC關于點P(0,-2)中心對稱的圖形△A1B1C1,并直接寫出頂點A1、B1、C1的坐標.
(2)將△ABC繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2,并直接寫出頂點A2、B2、C2的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在矩形ABCD中,AB=2,AD=
3

(1)在邊CD上找一點E,使EB平分∠AEC,并加以說明;
(2)若P為BC邊上一點,且BP=2CP,連接EP并延長交AB的延長線于F.
①求證:點B平分線段AF;
②△PAE能否由△PFB繞P點按順時針方向旋轉(zhuǎn)而得到?若能,加以證明,并求出旋轉(zhuǎn)度數(shù);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知點A的坐標為(a,b),點A在第一象限,O為坐標原點,連接OA,將線段OA繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得OA1,則點A1的坐標為( 。
A.(-a,b)B.(a,-b)C.(-b,a)D.(b,-a)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在Rt△ABC,∠A=90°,AB=6,AC=8,以斜邊BC的中心為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至△DEF,則重疊部分的面積是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

正方形ABCD與正五邊形EFGHM的邊長相等,初始如圖所示,將正方形繞點F順時針旋轉(zhuǎn)使得BC與FG重合,再將正方形繞點G順時針旋轉(zhuǎn)使得CD與GH重合…按這樣的方式將正方形依次繞點H、M、E旋轉(zhuǎn)后,正方形中與EF重合的是(  )
A.ABB.BCC.CDD.DA

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