如圖是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”(箭頭是指數(shù)進(jìn)入轉(zhuǎn)換機(jī)的路徑,方框是對進(jìn)入的數(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換機(jī)).
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(1)當(dāng)小明輸入4,7,-
12
,-2012 這四個數(shù)使,則四次輸出的結(jié)果依次為
 
,
 
 
,
 

(2)你認(rèn)為當(dāng)輸入數(shù)等于
 
 時(寫出一個即可),其輸出結(jié)果為0.
(3)你認(rèn)為這個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”不可能輸出
 
數(shù).
(4)有一次,小明在操作的時候,輸出的結(jié)果是2,聰明的你判斷一下,小明輸入的正整數(shù)是
 
(用含自然數(shù)n的代數(shù)式表示).
分析:(1)分別將四個數(shù)代入數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī),計(jì)算即可得到輸出結(jié)果;
(2)當(dāng)輸入數(shù)字為0得到結(jié)果為0;
(3)根據(jù)數(shù)軸轉(zhuǎn)換機(jī)的規(guī)律表示出結(jié)果即可.
解答:解:(1)若輸入的數(shù)字為4時,4>2,得到4+(-5)=-1,
-1<2,得到相反數(shù)為1,倒數(shù)為1,輸出結(jié)果為1;
若輸入數(shù)字為7時,7>2,得到7+(-5)=2,
得到相反數(shù)為-2,絕對值為2,輸出結(jié)果為2;
若輸入數(shù)字為-
1
2
時,-
1
2
<2,相反數(shù)為
1
2
,倒數(shù)為2,輸出結(jié)果為2;
若輸入數(shù)字為-2012,-2012<2,相反數(shù)為2012,倒數(shù)為
1
2012
,輸出數(shù)字為
1
2012

故答案為:1,2,2,
1
2012
;
(2)根據(jù)題意得:輸入數(shù)字為0(5、10、15…5的倍數(shù)均可),結(jié)果為0;
故答案為:0;
(3)這個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”不可能輸出負(fù)數(shù);
故答案為:負(fù);
(4)歸納總結(jié)得:小明輸入的正整數(shù)是5n+2.
故答案為:5n+2
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,弄清題中的圖表表示的意義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)示意圖,請按要求在括號內(nèi)填寫轉(zhuǎn)換步驟,在表格中填寫數(shù)值.
輸入 -1
輸出 1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)示意圖,請按要求在括號內(nèi)填寫轉(zhuǎn)換步驟,在表格中填寫數(shù)值.
輸出
3a-1
2

輸入 -1
 
 
輸出
 
0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆浙江省杭州市七年級第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是一個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”(箭頭是指數(shù)進(jìn)入轉(zhuǎn)換機(jī)的路徑,方框是對進(jìn)入的數(shù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換機(jī))。

(1)、當(dāng)小明輸入4, 7, - ,-2012 這四個數(shù)使,則四次輸出的結(jié)果依次為       ,       ,       ,       。

(2)、你認(rèn)為當(dāng)輸入數(shù) 等于            時(寫出一個即可),其輸出結(jié)果為0。

(3)、你認(rèn)為這個“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”不可能輸出       數(shù)。

(4)、有一次,小明在操作的時候,輸出的結(jié)果是2,聰明的你判斷一下,小明輸入的正整數(shù)是

          (用含自然數(shù)n的代數(shù)式表示)。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換器,每次輸入3個不為零的數(shù),經(jīng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換后輸出3個新數(shù),規(guī)律如下:當(dāng)輸入數(shù)分別為x,y,z時,對應(yīng)輸出的新數(shù)依次為數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式.例如,輸入1,2,3,則輸出數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式.那么當(dāng)輸出的新數(shù)為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式時,輸入的3個數(shù)依次為________

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