【題目】化簡下列各題

(1)-2a2b-3ab2+3a2b-4ab2;

(2)2(xyz-3x)+5(2x-3xyz);

【答案】(1)a2b-7ab2(2)4x-13xyz.

【解析】

(1)合并同類項即可解決問題;

(2)先去括號,后合并同類項即可

(1)原式=-2a2b+3a2b-3ab2-4ab2=a2b-7ab2

(2)原式=2xyz-6x+10x-15xyz=4x-13xyz.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算3x3÷x2的結(jié)果是( )
A.2x2
B.3x2
C.3x
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,點P1,3)向下平移6個單位長度后的坐標(biāo)為( 。

A. 1,1B. 1,﹣3C. 1,0D. 31

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x的值減小1時,y的值減小2,則當(dāng)x的值增加2時,y的值________4.(選填增加減小”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界文化遺產(chǎn)長城總長約為6700000m,若將6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.7×10n(n是正整數(shù)),則n的值為

A.5 B.6 C.7 D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如圖,點MN把線段AB分割成AM、MNNB,若以AM、MN、NB為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M、N是線段AB的勾股分割點.

1)已知MN把線段AB分割成AM、MNNB,若AM=1.5MN=2.5,BN=2,則點MN是線段AB的勾股分割點嗎?請說明理由.

2)已知點MN是線段AB的勾股分割點,且AM為直角邊,若AB=24,AM=6,求BN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把符號“n!”讀作“n的階乘”,規(guī)定“其中n為自然數(shù),當(dāng)n≠0時,n!=n(n﹣1)(n﹣2)…21,當(dāng)n=0時,0!=1”.例如:6!=6×5×4×3×2×1=720.
又規(guī)定“在含有階乘和加、減、乘、除運(yùn)算時,應(yīng)先計算階乘,再乘除,后加堿,有括號就先算括號里面的”.
按照以上的定義和運(yùn)算順序,計算:
(1)4!
(2) ;
(3)(3+2)!﹣4!;
(4)用具體數(shù)試驗一下,看看等式(m+n)!=m!+n!是否成立?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:一元二次方程x2-6x+c=0有一個根為2,則另一根為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近似數(shù)1.31×108精確到(

A. 百分位 B. 十萬位 C. 千萬位 D. 百萬位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案