【題目】用四含五入法對(duì)0.03049取近似值，精確到0.001的結(jié)果是（ ）

A. 0.0305B. 0.04C. 0.030D. 0.031

【答案】C

【解析】

把萬(wàn)分位上的數(shù)字4進(jìn)行四舍五入即可．

解：0.03049取近似值，精確到0.001的結(jié)果是0.030．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比1小2的數(shù)是（　�。�

A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，某居民小區(qū)內(nèi)A，B兩樓之間的距離MN＝30 m，兩樓的高度都是20 m，A樓在B樓正南，B樓窗戶朝南．B樓內(nèi)一樓住戶的窗臺(tái)離小區(qū)地面的距離DN＝2 m，窗戶高CD＝1.8 m．當(dāng)正午時(shí)刻太陽(yáng)光線與地面成30°角時(shí)，A樓的影子是否影響B(tài)樓的一樓住戶采光？若影響，擋住該住戶窗戶多高？若不影響，請(qǐng)說(shuō)明理由．(參考數(shù)據(jù)：＝1.414，＝1.732，＝2.236)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)老師在課堂上提出一個(gè)問(wèn)題：“通過(guò)探究知道： ≈1.414…，它是個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，也叫無(wú)理數(shù)，它的整數(shù)部分是1，那么有誰(shuí)能說(shuō)出它的小數(shù)部分是多少”，小明舉手回答：它的小數(shù)部分我們無(wú)法全部寫出來(lái)，但可以用﹣1來(lái)表示它的小數(shù)部分，張老師夸獎(jiǎng)小明真聰明，肯定了他的說(shuō)法．現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)小明的說(shuō)法解答：

（1）的小數(shù)部分是a， 的整數(shù)部分是b，求a+b﹣的值．

（2）已知8+=x+y，其中x是一個(gè)整數(shù)，0＜y＜1，求3x+（y﹣）2018的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下表中的信息解決問(wèn)題：

若該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)不大于38，則符合條件的正整數(shù)a的取值共有（　�。�

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 （x-2）（x+1）=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 先化簡(jiǎn)，再求值：已知x2-2x-1=0，求代數(shù)式（x-1）2+（x-3）（x+3）-2（x-5）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，如圖ΔABC中，AB＝AC，D點(diǎn)在BC上，且BD＝AD，DC＝AC．并求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知ax＝4，ay＝16，則ax+y＝_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案