【題目】已知線段AB與x軸平行，點(diǎn)A坐標(biāo)為(3，2)，AB=4，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(　　)

A.(7，2)B.(-1，2)或(7，2)C.(3，6)D.(3，6)或(3，-2)

【答案】B

【解析】

根據(jù)平行于x軸的直線上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等，分點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊與右邊兩種情況討論求解．

解：∵線段AB與x軸平行，

∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2，

當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí)，34＝1，即B的坐標(biāo)為（1，2）

當(dāng)點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí)，3＋4＝7，即B的坐標(biāo)為（7，2）

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班為了解學(xué)生一學(xué)期做義工的時(shí)間情況，對(duì)全班50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，按做義工的時(shí)間（單位：小時(shí)），將學(xué)生分成五類： 類（ ），類（），類（），類（），類（），繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖11.

根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：

（1） 類學(xué)生有_________人，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）類學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的__________%；

（3）從該班做義工時(shí)間在的學(xué)生中任選2人，求這2人做義工時(shí)間都在 中的概率．

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【題目】已知x=3是方程ax﹣2=-a+6的解，則a=.

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【題目】沅江市近年來(lái)大力發(fā)展蘆筍產(chǎn)業(yè)，某蘆筍生產(chǎn)企業(yè)在兩年內(nèi)的銷售額從20萬(wàn)元增加到80萬(wàn)元．設(shè)這兩年的銷售額的年平均增長(zhǎng)率為x，根據(jù)題意可列方程為（　　）
A.20（1+2x）=80
B.2×20（1+x）=80
C.20（1+x2）=80
D.20（1+x）2=80

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)點(diǎn)（﹣1，7）的直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B，且與直線y=﹣ x平行．
（1）求直線l的解析式；
（2）寫(xiě)出在線段AB上，橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（﹣2，1）與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（　�。�
A.（﹣2，1）
B.（2，﹣1）
C.（2，1）
D.（﹣2，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都是30度，則它的邊數(shù)和每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是（　�。�

A. 12條，30° B. 12條，150° C. 10條，150° D. 8條，150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)的圖象交于兩點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn)，已知.

(1)求的值；

(2)若，求反比例函數(shù)的解析式；

(3)在(2)的條件下，設(shè)點(diǎn)是軸(除原點(diǎn)外)上一點(diǎn)，將線段繞點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段，當(dāng)點(diǎn)滑動(dòng)時(shí)，點(diǎn)能否在反比例函數(shù)的圖象上？如果能，求出所有的點(diǎn)的坐標(biāo)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在ABCD中，E是AD上一點(diǎn)，連接BE，F(xiàn)為BE中點(diǎn)，且AF=BF，
（1）求證：四邊形ABCD為矩形；
（2）過(guò)點(diǎn)F作FG⊥BE，垂足為F，交BC于點(diǎn)G，若BE=BC，S△BFG=5，CD=4，求CG．

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