【題目】在我國古代的房屋建筑中，窗欞是重要的組成部分，具有高度的藝術(shù)價值．下列窗欞的圖案中，是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故本選項不符合題意；

B、是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故本選項不符合題意；

C、是中心對稱圖形，也是軸對稱圖形，故本選項不符合題意；

D、是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形，故本選項符合題意．

故選D．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解軸對稱圖形的相關(guān)知識，掌握兩個完全一樣的圖形關(guān)于某條直線對折，如果兩邊能夠完全重合，我們就說這兩個圖形成軸對稱，這條直線就對稱軸，以及對中心對稱及中心對稱圖形的理解，了解如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個圖形重合，那么我們就說，這兩個圖形成中心對稱；如果把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合，那么我們就說，這個圖形成中心對稱圖形．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線y=x2+與y軸相交于點A，點B與點O關(guān)于點A對稱

（1）填空：點B的坐標是 ；

（2）過點B的直線y=kx+b（其中k＜0）與x軸相交于點C，過點C作直線l平行于y軸，P是直線l上一點，且PB=PC，求線段PB的長（用含k的式子表示），并判斷點P是否在拋物線上，說明理由；

（3）在（2）的條件下，若點C關(guān)于直線BP的對稱點C′恰好落在該拋物線的對稱軸上，求此時點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，是中心對稱圖形的是（ ）

A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 正五邊形 D. 平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將點（3，﹣2）先向右平移2個單位長度，再向上平移3個單位長度，則所得點的坐標是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點P（－2，－3）到y軸的距離是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】很久很久以前,在古希臘的某個地方發(fā)生大旱,地里的莊稼都干死了,人們找不到水喝,于是大家一起到神廟里去向神祈求.神說：“我之所以不給你們降水,是因為你們給我做的正方體祭壇太小,如果你們做一個比它大一倍的祭壇放在我面前,我就會給你們降雨.”大家覺得很好辦,于是很快做好了一個新祭壇送到神那里,新祭壇的棱長是原來的2倍.可是神愈發(fā)惱怒,他說：“你們竟敢愚弄我.這個祭壇的體積不是原來的2倍,我要進一步懲罰你們！”

如圖所示,不妨設(shè)原祭壇邊長為a,想一想：

(1)做出來的新祭壇是原來體積的多少倍？

(2)要做一個體積是原來祭壇的2倍的新祭壇,它的棱長應(yīng)該是原來的多少倍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)填表：

a

0.000 001

0.001

1

1 000

1 000 000

(2)由上表你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請用語言敘述這個規(guī)律：______________________________.

(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空：

①已知=1.442,則=__________,=__________；

②已知=0.076 96,則=__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，邊長為6的大正方形中有兩個小正方形，若兩個小正方形的面積分別為S1和S2，比較S1與S2的大�。ā　。�

A. S1＞S2 B. S1=S2 C. S1＜S2 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB、CD相交于點O，OE平分∠BOD，OF平分∠COE．

（1）若∠AOC=76°，求∠BOF的度數(shù)；

（2）若∠BOF=36°，求∠AOC的度數(shù)；

（3）若|∠AOC﹣∠BOF|=α°，請直接寫出∠AOC和∠BOF的度數(shù)．（用含的代數(shù)式表示）

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