在一個(gè)不透明的盒子里裝有6個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字-3，-2，-1，0，1，2，的小球，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字a后不放回，再取出一個(gè)記下數(shù)字b，那么點(diǎn)（a，b）在拋物線y=-x2+1上的概率是（　�。�
A、
1
10
B、
1
6
C、
2
15
D、
1
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、明天我市降雨量概率是60%指的是有60%的時(shí)間在下雨B、方差反映了一組數(shù)據(jù)波動(dòng)的程度C、任何一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和眾數(shù)都不相等D、數(shù)據(jù)1、3、5、7、9的中位數(shù)是3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某班共有學(xué)生31名，其中男生11名．老師隨機(jī)請(qǐng)一名同學(xué)回答問(wèn)題，則男生被選中的概率是（　�。�
A、1
B、
11
31
C、
20
31
D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一箱子裝有3張分別標(biāo)示4、5、6的號(hào)碼牌，已知小武以每次取一張且取后不放回的方式，先后取出2張牌，組成一個(gè)二位數(shù)，取出第1張牌的號(hào)碼為十位數(shù)，第2張牌的號(hào)碼為個(gè)位數(shù)，若先后取出2張牌組成二位數(shù)的每一種結(jié)果發(fā)生的機(jī)會(huì)都相同，則組成的二位數(shù)為6的倍數(shù)的機(jī)率為何？（　　）
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

袋子里有4個(gè)球，標(biāo)有2，3，4，5，先抽取一個(gè)并記住，放回，然后再抽取一個(gè)，所抽取的兩個(gè)球數(shù)字之和大于6的概率是（　�。�
A、
1
2
B、
7
12
C、
5
8
D、
3
4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)質(zhì)地均勻的骰子，6個(gè)面上分別寫(xiě)有1，1，2，2，3，3這6個(gè)數(shù)字．連續(xù)投擲兩次，第一次向上一面的數(shù)字作為十位數(shù)字，第二次向上一面的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)字，這個(gè)兩位數(shù)是奇數(shù)的概率為（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
5
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙三人用牌面數(shù)字為“A，2，3”的三張撲克牌做游戲（牌的背面完全相同），將三張牌打亂順序正面朝下放置，然后由甲、乙、丙三人依次從中抽出一張（不放回），且規(guī)定抽到“A”者獲勝，下面對(duì)甲、乙、丙三人獲勝概率的陳述正確的是（　�。�
A、甲先抽，甲獲勝的概率最大B、乙獲勝的概率比甲小，比丙大C、丙最后抽，丙獲勝的概率最小D、三人獲勝的概率相同，與抽牌的順序無(wú)關(guān)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a，b，c是常數(shù)，且a≠0）的圖象如圖所示，則一次函數(shù)y=cx+
b
2a
與反比例函數(shù)y=
ab
x
在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的二次函數(shù)y=-（x-1）2+2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、圖象的開(kāi)口向上B、圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（0，2）C、當(dāng)x＞1時(shí)，y隨x的增大而減小D、圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（-1，2）

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