【題目】在矩形紙片ABCD中,AB=8,BC=20,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),沿過點(diǎn)F的直線翻折,使點(diǎn)B落在邊AD上,折痕交矩形的一邊于G,則折痕FG=

【答案】5或4

【解析】

試題分析:過F作FEAD于E,可得出四邊形ABFE為矩形,利用矩形的性質(zhì)得到AE=BF,AB=EF,分兩種情況考慮:(i)當(dāng)G在AB上,B′落在AE上時(shí),如圖1所示,由折疊的性質(zhì)得到B′F=BF,BG=B′G,在直角三角形EFB′中,利用勾股定理求出B′E的長,由AE﹣B′E求出AB′的長,設(shè)AG=x,由AB﹣AG表示出BG,即為B′G,在直角三角形AB′G中,利用勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出AG的長,進(jìn)而求出BG的長,在直角三角形GBF中,利用勾股定理即可求出折痕FG的長;(ii)當(dāng)G在AE上,B′落在ED上,如圖2所示,同理求出B′E的長,設(shè)A′G=AG=y,由AE+B′E﹣AG表示出GB′,在直角三角形A′B′G中,利用勾股定理列出關(guān)于y的方程,求出方程的解得到y(tǒng)的值,求出AG的長,由AE﹣AG求出GE的長,在直角三角形GEF中,利用勾股定理即可求出折痕FG的長,綜上,得到所有滿足題意的折痕FG的長.

解:分兩種情況考慮:

(i)如圖1所示,過F作FEAD于E,G在AB上,B′落在AE上,可得四邊形ABFE為矩形,

EF=AB=8,AE=BF,

又BC=20,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),

由折疊可得:B′F=BF=BC=10,

在RtEFB′中,根據(jù)勾股定理得:B′E==6,

AB′=AE﹣B′E=10﹣6=4,

設(shè)AG=x,則有GB′=GB=8﹣x,

在RtAGB′中,根據(jù)勾股定理得:GB′2=AG2+AB′2

即(8﹣x)2=x2+42,

解得:x=3,

GB=8﹣3=5,

在RtGBF中,根據(jù)勾股定理得:GF==5;

(ii)如圖2所示,過F作FEAD于E,G在AE上,B′落在ED上,可得四邊形ABFE為矩形,

EF=AB=8,AE=BF,

又BC=20,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),

由折疊可得:B′F=BF=BC=10,

在RtEFB′中,根據(jù)勾股定理得:B′E==6,

AB′=AE+B′E=10+6=16,

設(shè)AG=A′G=y,則GB′=AB′﹣AG=AE+EB′﹣AG=16﹣y,A′B′=AB=8,

在RtA′B′G中,根據(jù)勾股定理得:A′G2+A′B′2=GB′2

即y2+82=(16﹣y)2,

解得:y=6,

AG=6,

GE=AE﹣AG=10﹣6=4,

在RtGEF中,根據(jù)勾股定理得:GF==4

綜上,折痕FG=5或4

故答案為:5或4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場欲購進(jìn)一種商品,當(dāng)購進(jìn)這種商品至少為10kg,但不超過30kg時(shí),成本y(元/kg)與進(jìn)貨量x(kg)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍.

(2)若該商場購進(jìn)這種商品的成本為9.6元/kg,則購進(jìn)此商品多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)長為19cm,寬為18cm的長方形,如果把這個(gè)長方形分成若干個(gè)正方形要求正方形的邊長為正整數(shù),那么該長方形最少可分成正方形的個(gè)數(shù)(  )

A. 5個(gè) B. 6個(gè) C. 7個(gè) D. 8個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算6x3x2的結(jié)果是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線l1l2,直線l3和直線l1l2交于點(diǎn)CD,點(diǎn)P是直線l3上一動(dòng)點(diǎn)

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),PAC,APBPBD之間存在什么數(shù)量關(guān)系?請你猜想結(jié)論并說明理由.

2)當(dāng)點(diǎn)PCD點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合,如圖2和圖3),上述(1)中的結(jié)論是否還成立?若不成立,請直接寫出PAC,APB,PBD之間的數(shù)量關(guān)系,不必寫理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》卷九勾股中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡,問索長幾何?譯文:今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牽著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木根部8尺處時(shí)繩索用盡.問繩索長是多少?設(shè)繩索長為x尺,可列方程為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長為11,8,6,4的四根木條,選其中三根組成三角形,有( 。┓N選法.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡:﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y1=x與雙曲線y2=(k>0)交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4.

(1)k的值為 ;當(dāng)x的取值范圍為 時(shí),y1>y2;

(2)若雙曲線y2=(k>0)上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8,求AOC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案