(2007•衢州模擬)如圖所示,請(qǐng)你用三種方法,把左邊的小正方形分別平移到右邊三個(gè)圖形中,使各個(gè)圖形成為軸對(duì)稱圖形,并分別畫出其對(duì)稱軸所在的位置.
分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),先找出對(duì)稱軸,再思考如何畫圖.
解答:解:如圖所示.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)及其作圖的方法,學(xué)生做這些題時(shí)找對(duì)稱軸及對(duì)稱點(diǎn)是關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•衢州模擬)如圖,直線c與直線a、b相交,且a∥b,若∠1=55°,則∠2的度數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•衢州模擬)關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+ax+a2-1=0的一個(gè)根是0,則a值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•衢州模擬)(1)計(jì)算:
8
sin45°-2-1+(3.14-π)0
;
(2)解不等式組
x-4≤3(x-2)
2x+1
3
>-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•衢州模擬)小明和小亮用如圖的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做“配紫色”(即紅與藍(lán)搭配)游戲.
(1)若設(shè)定游戲規(guī)則如下:分別旋轉(zhuǎn)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,若配成紫色,則小明贏,否則小亮贏,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?(通過畫樹狀圖或列表說明)
(2)若游戲規(guī)則改為:兩個(gè)轉(zhuǎn)盤顏色相同或者可以配成紫色,小明得1分,否則小亮得1分.這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?若公平,說明理由.若不公平,如何修改規(guī)則才能使游戲?qū)﹄p方公平?

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