【題目】如圖,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF, ∠CFE外角平分線交于點(diǎn)A,過點(diǎn)A分別作直線CE、CF的垂線,B、D為垂足.
(1)求證:四邊形ABCD是正方形,
(2)已知AB的長為6,求(BE+6)(DF+6)的值,
(3)借助于上面問題的解題思路,解決下列問題:若三角形PQR中,∠QPR=45°,一條高是PH,長度為6,QH=2,則HR= .
【答案】(1)見解析;(2)72;(3)3.
【解析】
(1)根據(jù)三個(gè)角是直角的四邊形先證得四邊形ABCD是矩形,再過點(diǎn)A作AG⊥EF于點(diǎn)G,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出AB=AG= AD,問題即得解決;
(2)如圖1,通過兩次運(yùn)用HL可證得EF=BE+DF,再設(shè)BE=x,DF=y,在Rt△CEF中,根據(jù)勾股定理得出關(guān)于x、y的等式,再整體代入展開整理后的式子即可得到答案;
(3)如圖3,作△PRH關(guān)于PR對稱的△PRN,作△PQH關(guān)于PQ對稱的△PQM,NR和MQ的延長線交于點(diǎn)K,先根據(jù)鄰邊相等的矩形是正方形證明四邊形PNKM是正方形,再根據(jù)(2)的結(jié)論即可求出結(jié)果.
解:(1)證明:∵AD⊥CD,AB⊥CB,∠C=90°,
∴四邊形ABCD是矩形,
如圖1,過點(diǎn)A作AG⊥EF于點(diǎn)G,
∵AF平分∠DFE,AD⊥CD,
∴AG=AD,
同理可得:AG=AB,
∴AB=AD.
∴矩形ABCD是正方形.
(2)在Rt△ADF和Rt△AGF中,
∴Rt△ADF≌Rt△AGF(HL).
∴DF=GF,
同理可得BE=GE.
∴EF=GE+GF=BE+DF.
設(shè)BE=EG=x,DF=FG=y,則CE=6-x,CF=6-y,如圖2:
在Rt△CEF中,根據(jù)勾股定理得:,即,整理得:.
∴.
(3)如圖3,作△PRH關(guān)于PR對稱的△PRN,作△PQH關(guān)于PQ對稱的△PQM,NR和MQ的延長線交于點(diǎn)K,則PN=PH=6,PM=PH=6,∠2=∠1,∠4=∠3,∠N=∠PHR=90°,∠M=∠PHQ=90°,MQ=HQ=2,NR=HR,
∴PN=PM=6,
∵∠1+∠3=45°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°,即∠NPM=90°,
∴四邊形PNKM是正方形.
∵RQ=RH+HQ=NR+QM,
∴由(2)題的結(jié)論知:,
即,解得,即HR=3.
故答案為3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E.
(1)求證:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE.
(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),DE、AD、BE又怎樣的關(guān)系?并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:點(diǎn)D、E、H、G分別在△ABC的邊上DE∥BC,∠3=∠B,DG、EH交于點(diǎn)F.求證:∠1+∠2=180°
證明:(請將下面的證明過程補(bǔ)充完整)
∵DE∥BC(已知)
∴∠3=∠EHC(______)
∵∠3=∠B(已知)
∴∠B=∠EHC(______)
∴AB∥EH(______)
∴∠2+∠______=180°(______)
∵∠1=∠4(______)
∴∠1+∠2=180°(等量代換)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠CBG=∠A,CD為直徑,OC與AB相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作EF⊥BC,垂足為F,延長CD交GB的延長線于點(diǎn)P,連接BD.
(1)求證:PG與⊙O相切;
(2)若=,求的值;
(3)在(2)的條件下,若⊙O的半徑為8,PD=OD,求OE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點(diǎn)P在線段AB外,且PA=PB,求證:點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結(jié)論時(shí),需添加輔助線,則作法不正確的是( 。
A. 作∠APB的平分線PC交AB于點(diǎn)C
B. 過點(diǎn)P作PC⊥AB于點(diǎn)C且AC=BC
C. 取AB中點(diǎn)C,連接PC
D. 過點(diǎn)P作PC⊥AB,垂足為C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,下列結(jié)論不正確的結(jié)論是( )
A.CD=DN;B.∠1=∠2;C.BE=CF;D.△ACN≌△ABM.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知AB=AC,D為∠BAC的角平分線上面一點(diǎn),連接BD,CD;如圖2,已知AB=AC,D、E為∠BAC的角平分線上面兩點(diǎn),連接BD,CD,BE,CE;如圖3,已知AB=AC,D、E、F為∠BAC的角平分線上面三點(diǎn),連接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次規(guī)律,第n個(gè)圖形中有全等三角形的對數(shù)是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,厘米,,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn),如果點(diǎn)在線段上以厘米/秒的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)用含有的代數(shù)式表示,則_______厘米;
(2)若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過秒后,與是否全等,請說明理由;
(3)若點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度不相等,那么當(dāng)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使與全等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,直線y=﹣x+與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),四邊形ABCD為菱形.
(1)如圖1,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)如圖2,連接AC,點(diǎn)P為△ACD內(nèi)一點(diǎn),連接AP、BP,BP與AC交于點(diǎn)G,且∠APB=60°,點(diǎn)E在線段AP上,點(diǎn)F在線段BP上,且BF=AE,連接AF、EF,若∠AFE=30°,求AF2+EF2的值;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)PE=AE時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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