【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(﹣4,0),點(diǎn)E (4,0),以AO為直徑作⊙D,點(diǎn)G是⊙D上一動(dòng)點(diǎn),以EG為腰向下作等腰直角三角形EGF,連接DF,則DF的最大值是_____.
【答案】6+2
【解析】
如圖,連接DG,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AE,且DE=EH,連接DH,FH,由“SAS”可證△GDE≌△HFE,可得GD=FH=2,可得點(diǎn)F在以H為圓心,2為半徑的圓上,即可求DF的最大值.
如圖,連接DG,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AE,且DE=EH,連接DH,FH,
∵點(diǎn)A(﹣4,0),點(diǎn)E (4,0),
∴AO=4=OE,
∵AO是圓D直徑,
∴,
∴DE=6=EH,且EH⊥AE,
∴DH=6,
∵EGF是等腰直角三角形,
∴GE=EF,∠GEF=∠DEH=90°,
∴∠GED=∠FEH,且GE=EF,DE=EH,
∴△GDE≌△HFE(SAS)
∴GD=FH=2,
∴點(diǎn)F在以H為圓心,2為半徑的圓上,
∴當(dāng)點(diǎn)F在DH的延長(zhǎng)線上時(shí),DF有最大值,
∴DF的最大值為6+2,
故答案為:6+2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個(gè)交點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積;
(3)觀察圖象,直接寫(xiě)出不等式kx+b﹣>0的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,P是AB邊上一動(dòng)點(diǎn),PD⊥AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E在P的右側(cè),且PE=1,連接CE,P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)E到達(dá)點(diǎn)B時(shí),P停止運(yùn)動(dòng),在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,陰影部分面積S1+S2的大小變化的情況是( 。
A.一直減小B.一直增大
C.先增大后減小D.先減小后增大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分9分)
根據(jù)要求,解答下列問(wèn)題.
(1)根據(jù)要求,解答下列問(wèn)題.
①方程x2-2x+1=0的解為_(kāi)_______________________;
②方程x2-3x+2=0的解為_(kāi)_______________________;
③方程x2-4x+3=0的解為_(kāi)_______________________;
…… ……
(2)根據(jù)以上方程特征及其解的特征,請(qǐng)猜想:
①方程x2-9x+8=0的解為_(kāi)_______________________;
②關(guān)于x的方程________________________的解為x1=1,x2=n.
(3)請(qǐng)用配方法解方程x2-9x+8=0,以驗(yàn)證猜想結(jié)論的正確性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC的一條邊BC的長(zhǎng)為5,另兩邊AB,AC的長(zhǎng)分別為關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根。
(1)求證:無(wú)論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)k=2時(shí),請(qǐng)判斷△ABC的形狀并說(shuō)明理由;
(3)k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形,并求△ABC的周長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,點(diǎn)D是等邊三角形ABC的外接圓上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作圓的切線,交BC的延長(zhǎng)線于F.
(1)用尺規(guī)作圖,作出等邊三角形ABC外接圓的圓心O;
(2)若⊙O的半徑為2,∠F=45°,求CF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示:
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在y軸左側(cè)將△A1B1C1放大為原來(lái)的2倍,得到△A2B2C2,請(qǐng)畫(huà)出△A2B2C2;
(3)設(shè)P(x,y)為△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),△A2B2C2內(nèi)的點(diǎn)P′是點(diǎn)P經(jīng)過(guò)上述兩次變換后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出P′的坐標(biāo)___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,點(diǎn)是邊上的任一點(diǎn),連接并將線段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段,在邊上取點(diǎn)使,連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)線段與交于點(diǎn),連接,若,則與存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ABD=∠BCD=90°,ABCD=BCBD,BM∥CD交AD于點(diǎn)M.連接CM交DB于點(diǎn)N.
(1)求證:△ABD∽△BCD;
(2)若CD=6,AD=8,求MC的長(zhǎng).
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