如圖,對稱軸為直線x=-
7
2
的拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-6,0)和點(diǎn)B(0,4).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)E(x,y)是拋物線上的一個動點(diǎn),且位于第三象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,求?OEAF的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
①當(dāng)?OEAF的面積為24時,請判斷?OEAF是否為菱形?
②是否存在點(diǎn)E,使?OEAF為正方形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.•
(1)設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+
7
2
2+k(k≠0),
則依題意得:
24
25
a+k=0,
49
4
a+k=4
解之得:a=
2
3
,
k=-
25
6

即:y=
2
3
(x+
7
2
2-
25
6
,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-
7
2
,-
25
6
);

(2)∵點(diǎn)E(x,y)在拋物線上,且位于第三象限.
∴S=2S△OAE=2×
1
2
×0A×(-y)
=-6y
=-4(x+
7
2
2+25 (-6<x<-1);
①當(dāng)S=24時,即-4(x+
7
2
2+25=24,
解之得:x1=-3,x2=-4
∴點(diǎn)E為(-3,-4)或(-4,-4)
當(dāng)點(diǎn)E為(-3,-4)時,滿足OE=AE,故□OEAF是菱形;
當(dāng)點(diǎn)E為(-4,-4)時,不滿足OE=AE,故□OEAF不是菱形.
②不存在.
當(dāng)0E⊥AE且OE=AE時,□OEAF是正方形,此時點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-3,-3),
而點(diǎn)E不在拋物線上,故不存在點(diǎn)E,使□OEAF為正方形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知△ABC是邊長為4的等邊三角形,BC在x軸上,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),AB與y軸的正半軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)B(-1,0),P是AC上的一個動點(diǎn)(P與點(diǎn)A、C不重合)
(1)求點(diǎn)A、E的坐標(biāo);
(2)若y=-
6
3
7
x2+bx+c過點(diǎn)A、E,求拋物線的解析式;
(3)連接PB、PD,設(shè)L為△PBD的周長,當(dāng)L取最小值時,求點(diǎn)P的坐標(biāo)及L的最小值,并判斷此時點(diǎn)P是否在(2)中所求的拋物線上,請充分說明你的判斷理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,Rt△ABC中,斜邊AB在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,且OC=2,OA:OB=1:4,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、B、C三點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)若直線y=x+b與Rt△ABC相交,所截得的三角形面積是原Rt△ABC面積的
3
10
,求b的值;
(3)將△OAC繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△OEF,如圖2,再將△OEF繞平面內(nèi)某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得△MNQ(點(diǎn)M、N、Q分別與點(diǎn)E、F、O對應(yīng)),使點(diǎn)M,N在拋物線上,求點(diǎn)M,N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑分別為3
3
3
的⊙O1和⊙O2外切于原點(diǎn)O,在x軸上方的兩圓的外公切線AB與⊙O1和⊙O2分別切于點(diǎn)A、B,直線AB交y軸于點(diǎn)C.O2D⊥O1A于點(diǎn)D.
(1)求∠O1O2D的度數(shù);
(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)求經(jīng)過O1、C、O2三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(4)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PO1O2為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=2x2+bx-2經(jīng)過點(diǎn)A(1,0).
(1)求b的值;
(2)設(shè)P為此拋物線的頂點(diǎn),B(a,0)(a≠1)為拋物線上的一點(diǎn),Q是坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn),若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,這樣的Q點(diǎn)有幾個,并求出PQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+2與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,與拋物線y=ax2+bx交于點(diǎn)C、D.已知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為
1
2

(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(3)拋物線在x軸上方部分是否存在一點(diǎn)P,使△POA的面積比△POB的面積大4?如果存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
(4)將題中的拋物線y=ax2+bx沿x軸平移,當(dāng)拋物線經(jīng)過點(diǎn)B時,請直接寫出平移的方向和距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=
3
4
x2+bx+c與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,0),過點(diǎn)C的直線y=
3
4t
x-3與x軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個動點(diǎn),過P作PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.
(1)填空:點(diǎn)C的坐標(biāo)是______,b=______,c=______;
(2)求線段QH的長(用含t的式子表示);
(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在t的值,使以P、H、Q為頂點(diǎn)的三角形與△COQ相似?若存在,求出所有t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校八年級(1)班共有學(xué)生50人,據(jù)統(tǒng)計原來每人每年用于購買飲料的平均支出是a元.經(jīng)測算和市場調(diào)查,若該班學(xué)生集體改飲某品牌的桶裝純凈水,則年總費(fèi)用由兩部分組成,一部分是購買純凈水的費(fèi)用,另一部分是其它費(fèi)用780元,其中,純凈水的銷售價x(元/桶)與年購買總量y(桶)之間滿足如圖所示關(guān)系.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該班每年需要純凈水380桶,且a為120時,請你根據(jù)提供的信息分析一下:該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水與個人買飲料,哪一種花錢更少?
(3)當(dāng)a至少為多少時,該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水一定合算從計算結(jié)果看,你有何感想?(不超過30字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點(diǎn)C是半圓O的半徑OB上的動點(diǎn),作PC⊥AB于C.點(diǎn)D是半圓上位于PC左側(cè)的點(diǎn),連接BD交線段PC于E,且PD=PE.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為4
3
,PC=8
3
,設(shè)OC=x,PD2=y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x=
3
時,求tanB的值.

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同步練習(xí)冊答案