【題目】﹣xn與(﹣x)n的正確關(guān)系是( )
A.相等
B.互為相反數(shù)
C.當n為奇數(shù)時它們互為相反數(shù),當n為偶數(shù)時相等
D.當n為奇數(shù)時相等,當n為偶數(shù)時互為相反數(shù)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,△ABC與△DEC關(guān)于點C成中心對稱,連接AE、BD.
(1)線段AE、BD具有怎樣的位置關(guān)系和大小關(guān)系?說明你的理由.
(2)如果△ABC的面積為5cm2 , 求四邊形ABDE的面積.
(3)當∠ACB為多少度時,四邊形ABDE為矩形?說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】浙江農(nóng)村地區(qū)向來有打年糕的習俗,糯米做成年糕的過程中重量會增加20%.如果原有糯米a斤,做成年糕后重量為______斤.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列事件中,是必然事件的是( 。
A. 從裝有10個黑球的不透明袋子中摸出一個球,恰好是紅球
B. 拋擲一枚普通正方體骰子所得的點數(shù)小于7
C. 拋擲一枚普通硬幣,正面朝上
D. 從一副沒有大小王的撲克牌中抽出一張牌,恰好是方塊
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
=1﹣ , = ﹣ , = ﹣ ,
把以上三個等式兩邊分別相加得: + + =1﹣ + ﹣ + ﹣ =1﹣ = .
(1)猜想并寫出: = .
(2)直接寫出下列式子的計算結(jié)果:
+ + +…+ = .
(3)探究并計算:
+ + +…+ .
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【題目】甲、乙兩工程隊分別同時開挖兩條600米長的管道,所挖管道長度y(米)與挖掘時間x(天)之間的關(guān)系如圖所示,則下列說法中: ①甲隊每天挖100米;
②乙隊開挖兩天后,每天挖50米;
③甲隊比乙隊提前3天完成任務(wù);
④當x=2或6時,甲乙兩隊所挖管道長度都相差100米.
正確的有 . (在橫線上填寫正確的序號)
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【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為﹣7,點B表示的數(shù)為5,點C到點A,點B的距離相等,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動的時間為t(t>0)秒.
(1)點C表示的數(shù)是;
(2)求當t等于多少秒時,點P到達點B處;
(3)點P表示的數(shù)是(用含有t的代數(shù)式表示);
(4)求當t等于多少秒時,PC之間的距離為2個單位長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在一面與地面垂直的圍墻的同側(cè)有一根高10米的旗桿AB和一根高度未知的電線桿CD,它們都與地面垂直,為了測得電線桿的高度,一個小組的同學進行了如下測量:某一時刻,在太陽光照射下,旗桿落在圍墻上的影子EF的長度為2米,落在地面上的影子BF的長為10米,而電線桿落在圍墻上的影子GH的長度為3米,落在地面上的影子DH的長為5米,依據(jù)這些數(shù)據(jù),該小組的同學計算出了電線桿的高度.
(1)該小組的同學在這里利用的是 投影的有關(guān)知識進行計算的;
(2)試計算出電線桿的高度,并寫出計算的過程.
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【題目】2011年國家啟動實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,截至2014年4月,我省開展營養(yǎng)改善試點中小學達17580所,17580這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為( )
A. 17.58×103B. 175.8×104C. 1.758×105D. 1.758×104
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