若將拋物線y=x2向右平移2個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位，則所得拋物線的表達(dá)式為（　�。�
A、y=（x+2）2+3B、y=（x-2）2+3C、y=（x+2）2-3D、y=（x-2）2-3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，格點(diǎn)P（x，y）落在由函數(shù)y=
1
2
（x-2）2-2，y=
8
x
，x=
1
2
所圍成的封閉區(qū)域內(nèi)部（邊界及交點(diǎn)除外），就稱格點(diǎn)P為“好點(diǎn)”，那么，滿足這三條函數(shù)所圍成的封閉區(qū)域內(nèi)部的好點(diǎn)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、17B、18C、19D、20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，2），且與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x1、x2，其中-2＜x1＜-1、0＜x2＜1．下列結(jié)論：
①4a-2b+c＜0，②2a-b＜0，③a＜-1，④b2+8a＞4ac，⑤abc＜0，
正確的結(jié)論是（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列二次函數(shù)的圖象中經(jīng)過原點(diǎn)的是（　�。�
A、y=x2+2B、y=x2+xC、y=（x-1）2D、y=x2+2x-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y=x2-3x+2與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
A、（0，0）B、（2，0）C、（0，2）D、（0，-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果將拋物線y=x2向右平移1個(gè)單位，那么所得的拋物線的表達(dá)式是（　�。�
A、y=x2-1B、y=x2+1C、y=（x-1）2D、y=（x+1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把拋物線y=x2向下平移2個(gè)單位，再向右平移4個(gè)單位后得到的拋物線是（　�。�
A、y=（x+4）2+2B、y=（x-4）2+2C、y=（x+4）2-2D、y=（x-4）2-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若二次函數(shù)y=x2-2x+c的圖象與y軸的交點(diǎn)為（0，-3），則此二次函數(shù)有（　�。�
A、最小值為-2B、最小值為-3C、最小值為-4D、最大值為-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在研究相似問題時(shí)，甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下：
甲：將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張，得到新三角形，它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1，則新三角形與原三角形相似．
乙：將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張，得到新的矩形，它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1，則新矩形與原矩形不相似．
對(duì)于兩人的觀點(diǎn)，下列說法正確的是（　�。�
A、兩人都對(duì)B、兩人都不對(duì)C、甲對(duì)，乙不對(duì)D、甲不對(duì)，乙對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案