【題目】如圖,已知⊙O的直徑AB=6,E、F為AB的三等分點,M、N為上兩點,且∠MEB=∠NFB=60°,則EM+FN= .
【答案】
【解析】
試題分析:延長ME交⊙O于G,根據圓的中心對稱性可得FN=EG,過點O作OH⊥MG于H,連接MO,根據圓的直徑求出OE,OM,再解直角三角形求出OH,然后利用勾股定理列式求出MH,再根據垂徑定理可得MG=2MH,從而得解.
解:如圖,延長ME交⊙O于G,
∵E、F為AB的三等分點,∠MEB=∠NFB=60°,
∴FN=EG,
過點O作OH⊥MG于H,連接MO,
∵⊙O的直徑AB=6,
∴OE=OA﹣AE=×6﹣×6=3﹣2=1,
OM=×6=3,
∵∠MEB=60°,
∴OH=OEsin60°=1×=,
在Rt△MOH中,MH===,
根據垂徑定理,MG=2MH=2×=,
即EM+FN=.
故答案為:.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點.
(1)求一次函數與反比例函數的解析式;
(2)求△ABO的面積;
(3)根據所給條件,請直接寫出不等式kx+b>的解集.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,b)(b>0),點P是直線AB上位于第二象限內的一個動點,過點P作PC⊥x軸于點C,記點P關于y軸的對稱點為Q,設點P的橫坐標為a.
(1)當b=3時,
①求直線AB的解析式;
②若QO=QA,求P點的坐標.
(2)是否同時存在a、b,使得△QAC是等腰直角三角形?若存在,求出所有滿足條件的a、b的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(a,1)與點A′(5,b)關于坐標原點對稱,則實數a、b的值是( )
A.a=5,b=1 B.a=-5,b=1
C.a=5,b=-1 D.a=-5,b=-1
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【題目】如圖,一條公路的轉彎處是一段圓弧().
(1)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心O;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)若的中點C到弦AB的距離為20m,AB=80m,求所在圓的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列每組數分別表示三根木棒的長度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( )
A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
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