【題目】已知y= , x取哪些值時(shí):(1)y的值是正數(shù);(2)y的值是負(fù)數(shù);(3)y的值是零;(4)分式無意義.
【答案】解:(1)當(dāng)<x<1時(shí),y為正數(shù);
(2)當(dāng)x>1或x<時(shí),y為負(fù)數(shù);
(3)當(dāng)x=1時(shí),y值為零;
(4)當(dāng)x=時(shí),分式無意義.
【解析】(1)y的值是正數(shù),則分式的值是正數(shù),則分子與分母一定同號(hào),分同正與同負(fù)兩種情況;
(2)y的值是負(fù)數(shù),則分式的值是負(fù)數(shù),則分子與分母一定異號(hào),應(yīng)分分子是正數(shù),分母是負(fù)數(shù)和分子是負(fù)數(shù),分母是正數(shù)兩種情況進(jìn)行討論;
(3)分式的值是0,則分子等于0,分母不等于0;
(4)分式無意義的條件是分母等于0.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分式有意義的條件和分式的值為零的條件,掌握對(duì)于任何一個(gè)分式,分母不為0;分子為零且分母不等于零時(shí),分式的值等于零即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).請(qǐng)?jiān)诮o出的5×5的正方形網(wǎng)格中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn),畫出兩個(gè)三角形,一個(gè)三角形的長(zhǎng)分別是 、2、 ,另一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)分別是 、2 、5 .(畫出的兩個(gè)三角形除頂點(diǎn)和邊可以重合外,其余部分不能重合)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,DE⊥AB,DF⊥AC,AE=AF,則下列結(jié)論成立的是( )
A.BD=CD
B.DE=DF
C.∠B=∠C
D.AB=AC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.
(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長(zhǎng)為5,當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店從廠家以每件21元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商品可以自行定價(jià),且每件商品售價(jià)與其銷售量是一次函數(shù)關(guān)系。若每件商品售價(jià)為25元,則可賣出100件;若每件商品售價(jià)為30元,則可賣出50件,但物價(jià)局限定每件商品加價(jià)不能超過進(jìn)價(jià)的20%
(1)求該商品的銷售量與售價(jià)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若商店計(jì)劃要賺400元,需要賣出多少件商品?每件商品應(yīng)售價(jià)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,∠1=∠2,AE⊥OB于E,BD⊥OA于D,交點(diǎn)為C,則圖中全等三角形共有( )
A.2對(duì)
B.3對(duì)
C.4對(duì)
D.5對(duì)
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