(1)-1
2
3
×(0.5-
2
3
)÷1
1
9

(2)(-
5
6
+
3
4
-
7
18
)×(-36)

(3)-48÷82-(-25)÷(-6)2
(4)-3-[-5+(1-0.2×
3
5
)÷(-2)]
分析:(1)將原式括號中的小數(shù)化為分數(shù),括號外邊的因式化為假分數(shù),再利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分后即可得到結果;
(2)利用乘法分配律給括號中每一項都乘以-36,約分后相加即可得到結果;
(3)根據(jù)運算順序先計算乘方運算,82表示2個8的乘積,(-6)2表示兩個-6的乘積,然后計算除法運算,即可得到結果;
(4)將原式小括號中的小數(shù)化為分數(shù),相乘后通分并利用同分母分數(shù)的減法法則計算,再利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分后再通分,利用同分母分式的減法法則計算,去括號后即可得到結果.
解答:解:(1)原式=-
5
3
×(
3
6
-
4
6
)÷
10
9
=-
5
3
×(-
1
6
)×
9
10
=
1
4
;
(2)原式=(-36)×(-
5
6
)+(-36)×
3
4
-(-36)×
7
18
=30-27+14=17;
(3)原式=-48÷64-(-25)÷36=-
3
4
+
25
36
=-
1
18
;
(4)原式=-3-[-5+(1-
3
25
)×(-
1
2
)]=-3-(-5-
22
25
×
1
2
)=-3-(-
75
25
-
11
25
)=-3+
86
25
=
11
25
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)的混合運算首先弄清運算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號先算括號里邊的,同級運算從左到右依次進行計算,然后利用各種運算法則計算,有時可以利用運算律來簡化運算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下列各數(shù)填在相應的大括號里.
-|-2|,0,-
3
5
,-1.04,-(-10),-(+2),1
2
3

正整數(shù)集合  {                    …};
負有理數(shù)集合{                    …};
負分數(shù)集合{                      …}.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

1
2
3
×(-1
1
5
)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,P為等邊△ABC內(nèi)一點,∠APB=113°,∠APC=123°,試說明:以AP、BP、CP為邊長可以構成一個三角形,并確定所構成三角形的各內(nèi)角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線l與⊙O相交于A,B兩點,AC是⊙O的直徑,D是⊙O上一點,DE⊥l于點 E,連結AD,且AD平分∠CAM.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6,AE=2
3
,求⊙O的半徑;
(3)在第(2)小題的條件下,則圖中陰影部分的面積為
8π-12
3
8π-12
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形紙片ABCD中,∠A=60°,將紙片折疊,點A、D分別落在A′、D′處,且A′D′經(jīng)過B,EF為折痕,當D′F⊥CD時,
CF
FD
的值為
3
-1
2
3
-1
2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案