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2、如圖,有一塊三角形的玻璃,不小心掉在地上打成三塊,現要到玻璃店重新劃一塊與原來形狀、大小一樣的玻璃,只需帶第
塊到玻璃店去,其理由是:
ASA
分析:顯然第③中有完整的三個條件,用ASA易證現要的三角形與原三角形三角形全等.
解答:解:因為第③塊中有完整的兩個角以及他們的夾邊,利用ASA易證三角形全等,故應帶第③塊.
故填③,ASA.
點評:本題考查了全等三角形的應用(有兩個角對應相等,且夾邊也對應相等的兩三角形全等);學會把實際問題數學化石正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

15、如圖,有一塊三角形的土地,現在要求過三角形的某個頂點畫一條線段,將它的面積平均分成兩份,你認為這條線段應該如何畫?
過任一點做中線
;為什么?
等底同高

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,有一塊三角形的余料△ABC,它的高AH=40mm,邊BC=80mm,要把它加工成一個矩形,使矩形的一邊EF落在BC上,其余兩個頂點D、G分別在AB、AC上.
(1)求證:△ADG∽△ABC;
(2)設DE=xmm,矩形DEFG的面積為ymm2,寫出y與x的函數關系式;
(3)當x為何值時,y有最大值,并求出最大值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,有一塊三角形的土地,它的一條邊BC=100米,BC邊上的高AH=80米.某單位要沿著邊BC修一座底面是矩形DEFG的大樓,D、G分別在邊AB、AC上.若大樓的寬是40米(即DE=40米),求這個矩形的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,有一塊三角形的試驗田,現引進四個水稻良種進行對比實驗,需將這塊試驗田分成面積相等的四塊,請在圖中畫出,并要說明你的分法.

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