請你根據(jù)下面的條件,選取一個(或一組)符合要求的數(shù)值,將這個(組)數(shù)值代入各式中,依據(jù)計算結果,判定各式的大。
當0<x<1時,用“>”連接下列各式:x2,x,,
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:新教材 同步練 數(shù)學 七年級下冊 配人教版 題型:044
請你根據(jù)下面的條件,選取一個(或一組)符合要求的數(shù)值,將這個(組)數(shù)值代入各式中,依據(jù)計算結果,判定各式的大小.
當ab<0時,用“<”連接下列各式:(a+b)2,(a-b)2,a2+b2
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科目:初中數(shù)學 來源:新教材 同步練 數(shù)學 七年級下冊 配人教版 題型:044
請你根據(jù)下面的條件,選取一個(或一組)符合要求的數(shù)值,將這個(組)數(shù)值代入各式中,依據(jù)計算結果,判定各式的大。
若a≠b,用“>”連接下列各式:2ab,a2+b2
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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆福建省惠安縣初二上學期末數(shù)學卷 題型:解答題
在一塊長16m,寬12m的矩形荒地上,要建造一個花園,要求花園面積是荒地面積的一半,且整體圖案成軸對稱圖形.下面是小華、小芳與小明的設計方案.
請你根據(jù)以上的對話,完成下列問題.
(1)你認為小華所設計的花園的形狀是 ,整個設計圖案共有 條對稱軸;
(2)請你幫助小芳計算出道路的寬度的值;
(3)請你根據(jù)小明的設計方案在圖3中畫出符合設計條件的草圖,然后根據(jù)你所畫的草圖求出該等腰梯形的上底和下底的長.
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