【題目】小明和爸爸周末到濕地公園進(jìn)行鍛煉，兩人上午9：00從公園入口出發(fā)，沿相同路線勻速運(yùn)動(dòng)，小明15分鐘后到達(dá)目的地，此時(shí)爸爸距出發(fā)地1200米，小明到達(dá)目的地后立即按原路勻速返回，與爸爸相遇后，和爸爸一起從原路返回出發(fā)地．小明、爸爸在鍛煉過(guò)程中離出發(fā)地的路程與小明出發(fā)的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖．

（1）圖中　 　， 　 　；

（2）求小明和爸爸相遇的時(shí)間．

【答案】（1）15，1200；（2）9：25

【解析】試題分析：1、根據(jù)題意，結(jié)合圖象可判斷出小明到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)間以及爸爸距離山腳下的路程；（2）由圖象可以得出爸爸上山的速度和小明下山的速度，進(jìn)而求出小明從下山到與爸爸相遇用的時(shí)間.

本題解析： （1）由圖象可以看出圖中.

（2）設(shè)：小明從返程到與爸爸相遇經(jīng)過(guò)x分鐘

由圖象可以得出爸爸與小明相遇前的速度是：1200÷15=80米/分，小明返程的速度是：3000÷（45﹣15）=100米/分，

80x+100x=1800

∴x=10分鐘

∴小明從出發(fā)到與爸爸相遇經(jīng)過(guò)（15+10）分鐘

∴小明和爸爸相遇的時(shí)間是9：25.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，命題p：“B≠60°“，命題q：“△ABC的三個(gè)內(nèi)角A，B，C不成等差數(shù)列“，那么p是q的（ ）
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，延長(zhǎng)平行四邊形ABCD的邊DC到點(diǎn)E，使CE=DC，連接AE，交BC于點(diǎn)F，連接AC、BE．

（1）求證：BF=CF；

（2）若AB=2，AD=4，且∠AFC=2∠D，求平行四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù) 的圖象與x軸與交于點(diǎn)A、點(diǎn)B（2，0），與y軸交于點(diǎn)C，∠ACB=90o．

(1)求二次函數(shù)解析式;

（2）直線與軸平行，分別交線段AB、CB于點(diǎn)E、F，且與拋物線交于點(diǎn)P．

①求線段PF取得最大值時(shí)，OE的長(zhǎng)；

②四邊形ACPB的面積是否存在最大值？如果存在求出此最大值和點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，說(shuō)明理由．

(3)不解方程組，直接寫出的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在三角形內(nèi)部，有一點(diǎn)P到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等，則點(diǎn)P一定是（ ）

A. 三角形三條角平分線的交點(diǎn) B. 三角形三條垂直平分線的交點(diǎn)

C. 三角形三條中線的交點(diǎn) D. 三角形三條高的交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組圖形不一定相似的是（ ）

A.兩個(gè)等腰直角三角形，B.各有一個(gè)角是100°的兩個(gè)等腰三角形

C.兩個(gè)矩形D.各有一個(gè)角是50°的兩個(gè)直角三角形，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)（2，4）在（　�。�

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x=x(x-1)的根是（ ）

A.x=0B.x=2C.x1=0，x2=1D.x1=0，x2=2

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【題目】如圖，已知AB⊥AD，AC⊥AE，AB=AD，AC=AE，BC分別交AD、DE于點(diǎn)G、F，AC與DE交于點(diǎn)H．求證：

（1）△ABC≌△ADE；
（2）BC⊥DE．

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同步練習(xí)冊(cè)答案