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線段AB=5cm，C是直線AB上的一點，BC=8cm，則AC=______．
解；如圖1所示：
∵AB=5cm，BC=8cm，
∴AC=BC-AB=8-5=3（cm）；
如圖2所示：
∵AB=5cm，BC=8cm，
∴AC=AB+BC=8+5=13（cm）；
故答案為：3cm或13cm．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知線段AB=12cm，C是直線AB上一點，AC：BC=3：1，則線段AC長為______cm．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，從A地到B地有3條路線可供選擇，從B地到C地有2條路線可供選擇，則從A地到C地可供選擇的方案有______種．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數軸上有A，j，C三點，它們表示的有理數分別為6，-8，3．
（左）求線段Aj的長；
（2）求線段Aj的5點D所表示的數；
（3）已知AC=8，求3的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

判斷下列語句．
（1）點C在直線AB上，且AC=AB，則C點為AB的中點．
（2）若三條線段滿足AB=AC-BC，則點C在BA的反向延長線上．
（3）已知線段AB，點P在平面上，且滿足PA=PB，則點P為AB的中點．
（4）線段AB就是點A與點B之間的距離．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點C在線段AB上，線段AC=10cm，BC=6cm，點M、N分別是AC、BC的中點，MN=______cm．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知CB=4，DB=7，D是AC的中點，那么AC=______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，點C是線段AB的中點，AB=6cm，如果點D是線段AB上一點，且BD=1cm，那么CD=______cm．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

畫一條直線，可將平面分成2個部分，畫2條直線，最多可將平面分成4個部分，那么，畫6條直線最多可將平面分成______個部分．

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同步練習冊答案