【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,MN、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(,1),(3,1),(30),點(diǎn)A為線段MN上的一個動點(diǎn),連接AC,過點(diǎn)AABACy軸于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)AM運(yùn)動到N時,點(diǎn)B隨之運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,b),則b的取值范圍是( 。

A.b1B.b1C.bD.b1

【答案】B

【解析】

延長NMy軸于P點(diǎn),則MNy軸.連接CN.證明PAB∽△NCA,得出,設(shè)PAx,則NAPNPA3x,設(shè)PBy,代入整理得到y3xx2=﹣(x2+,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)以及≤x≤3,求出y的最大與最小值,進(jìn)而求出b的取值范圍.

解:如圖,延長NMy軸于P點(diǎn),則MNy軸.連接CN

PABNCA中,

,

∴△PAB∽△NCA,

,

設(shè)PAx,則NAPNPA3x,設(shè)PBy,

,

y3xx2=﹣(x2+

∵﹣10,≤x≤3,

x時,y有最大值,此時b1=﹣,

x3時,y有最小值0,此時b1,

b的取值范圍是﹣≤b≤1

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F.若AC=3,AB=5,則CE的長為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有點(diǎn)A(1,5),B(2,2),將線段ABP點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CD,AC對應(yīng),BD對應(yīng).

(1)PAB中點(diǎn),畫出線段CD,保留作圖痕跡;

(2)D(6,2),則P點(diǎn)的坐標(biāo)為 C點(diǎn)坐標(biāo)為 .

(3)C為直線上的動點(diǎn),則P點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)之間的關(guān)系為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC 的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)

(1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對稱圖形 △A1B1C1;

(2)畫出將△ABC 繞原點(diǎn) O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;

(3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個反比例函數(shù)yy在第一象限內(nèi),點(diǎn)Py的圖象上,PC垂直于X軸于點(diǎn)C,交y的圖象于點(diǎn)A,PD垂直于Y軸于D,交y的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)Py的圖象上運(yùn)動時,下列結(jié)論錯誤的是( 。

A.ODBOCA的面積相等

B.當(dāng)點(diǎn)APC的中點(diǎn)時,點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn)

C.只有當(dāng)四邊形OCPB為正方形時,四邊形PAOB的面積最大

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)在精準(zhǔn)扶貧活動中銷售一農(nóng)產(chǎn)品,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)月銷售量y(萬件)與月份x(月)的關(guān)系為:,每件產(chǎn)品的利潤z(元)與月份x(月)的關(guān)系如下表:

x

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

z

19

18

17

16

15

14

13

12

11

10

10

10

(1)請你根據(jù)表格求出每件產(chǎn)品利潤z(元)與月份x(月)的關(guān)系式;

(2)若月利潤w(萬元)=當(dāng)月銷售量y(萬件)×當(dāng)月每件產(chǎn)品的利潤z(元),求月利潤w(萬元)與月份x(月)的關(guān)系式;

(3)當(dāng)x為何值時,月利潤w有最大值,最大值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中第九卷《勾股》章,主要講述了以測量問題為中心的直角三角形三邊互求的關(guān)系.其中記載:今有邑,東西七里,南北九里,各中開門,出東門一十五里有木,問:出南門幾何步而見木?

譯文:今有一座長方形小城,東西向城墻長7里,南北向城墻長9里,各城墻正中均開一城門.走出東門15里處有棵大樹,問走出南門多少步恰好能望見這棵樹?(注:1里=300步)

你的計(jì)算結(jié)果是:出南門幾何步而見木(

A.300B.315C.400D.415

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,在等邊中,點(diǎn)邊上一動點(diǎn),于點(diǎn),將繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)得到,連接.則的數(shù)量關(guān)系是_____,的度數(shù)為______

(2)拓展探究:如圖2,在中,,,點(diǎn)邊上一動點(diǎn),于點(diǎn),當(dāng)∠ADF=∠ACF=90°時,求的值.

(3)解決問題:如圖3,在中,,點(diǎn)的延長線上一點(diǎn),過點(diǎn)的延長線于點(diǎn),直接寫出當(dāng)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,過點(diǎn)DDFAC于點(diǎn)F,交BA的延長線于點(diǎn)E.求證:

1BDCD;

2DE是⊙O的切線.

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