【題目】為了豐富群眾文化生活,某縣城區(qū)已經(jīng)整體轉(zhuǎn)換成了數(shù)字電視.目前該縣廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)公司正在對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行數(shù)字電視改裝.公司現(xiàn)有400戶申請了但還未安裝的用戶,此外每天還有新的用戶申請.已知每個安裝小組每天安裝的數(shù)量相同,且每天申請安裝的用戶數(shù)也相同,公司若安排3個安裝小組同時安裝,則50天可以安裝完所有新、舊申請用戶;若公司安排5個安裝小組同時安裝,則10天可以安裝完所有新,舊申請用戶.
(1)求每天新申請安裝的用戶數(shù)及每個安裝小組每天安裝的數(shù)量;
(2)如果要求在8天內(nèi)安裝完所有新、舊申請用戶,但前3天只能派出2個安裝小組安裝,那么最后幾天至少需要增加多少個安裝小組同時安裝,才能完成任務(wù)?
【答案】(1) 每天新申請安裝的用戶數(shù)為40個,每個安裝小組每天安裝的數(shù)量為16戶;(2) 至少增加6個小組.
【解析】試題分析:(1)設(shè)每天新申請安裝的用戶數(shù)為x個,每個安裝小組每天安裝的數(shù)量為y戶,根據(jù)3個安裝小組同時安裝,50天可以安裝完所有新、舊申請用戶5個安裝小組同時安裝,則10天可以安裝完所有新,舊申請用戶,列方程組求解;(2)設(shè)最后幾天增加a個小組,根據(jù)8天內(nèi)安裝完所有新、舊申請用戶,列不等式求解.
試題解析:
(1)設(shè)每天新申請安裝的用戶數(shù)為x個,每個安裝小組每天安裝的數(shù)量為y戶,
由題意得,,解得:.
答:每天新申請安裝的用戶數(shù)為40個,每個安裝小組每天安裝的數(shù)量為16戶;
(2)設(shè)最后幾天增加a個小組,
由題意得,3×2×16+5×(2+a)×16≥400+8×40,解得:a≥5.8.
答:至少增加6個小組.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有四個同樣大小的直角三角形,兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,拼成一個正方形,中間留有一個小正方形.
(1)利用它們之間的面積關(guān)系,探索出關(guān)于a,b,c的等式.
(2)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的直角三角形中兩直角邊a,b和斜邊c之間的關(guān)系,完成問題:如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,且c=6,a+b=8,則△ABC的面積為__________
(3)如圖③,大正方形的邊長為m,小正方形的邊長為n,若用x、y表示四個矩形的兩邊長(x>y),觀察圖案,指出以下關(guān)系式:
(1) (2)x+y=m (3)x2﹣y2=mn
(4) 其中正確的有_________(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果a是一個三位數(shù),現(xiàn)在把1放在它的右邊,得到一個四位數(shù),這個四位數(shù)是( )
A. 1000a+1 B. 100a+1 C. 10a+1 D. a+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前發(fā)現(xiàn)一種病毒直徑約是0.0000252米,將0.0000252用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△ABC 中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,∠B=40°,∠C=70°.
(1)求∠DAE的度數(shù);
(2)如圖②,若把“AE⊥BC”變成“點F在DA的延長線上,FE⊥BC”,其它條件不變,求∠DFE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點P(5,6)關(guān)于y軸對稱的點是( )
A. (6,5) B. (-5,6) C. (5,-6) D. (-5,-6)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的三個函數(shù)圖象中,有兩個函數(shù)圖象能近似地刻畫如下a,b兩個情境:
情境a:小芳離開家不久,發(fā)現(xiàn)把作業(yè)本忘在家里,于是返回了家里找到了作業(yè)本再去學(xué)校;
情境b:小芳從家出發(fā),走了一段路程后,為了趕時間,以更快的速度前進.則情境a,b所對應(yīng)的函數(shù)圖象分別是( 。
A. ③、② B. ②、③ C. ①、③ D. ③、①
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