如圖,直角坐標(biāo)系中直線AB交x軸,y軸于點(diǎn)A(4,0)與B(0,-3),現(xiàn)有一半徑為1的動(dòng)圓的圓心位于原點(diǎn)處,以每秒1個(gè)單位的速度向右作平移運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)    秒后動(dòng)圓與直線AB相切.
【答案】分析:在直角三角形OAB中,OA=4,OB=3,由勾股定理得AB=5,設(shè)⊙P經(jīng)過(guò)x秒后與直線AB相切,過(guò)P點(diǎn)作AB的垂線,垂足為Q,PQ=1;
(1)當(dāng)⊙P在直線AB的左邊與直線AB相切時(shí),AP=4-x,根據(jù)△APQ∽△ABO中的成比例線段求解;
(2)當(dāng)⊙P在直線AB的右邊與直線AB相切時(shí),AP=x-4,根據(jù)△APQ∽△ABO中的成比例線段求解.
解答:解:∵OA=4,OB=3,
∴AB=5,
設(shè)⊙P經(jīng)過(guò)x秒后與直線AB相切,過(guò)P點(diǎn)作AB的垂線,垂足為Q,則PQ=1;

(1)當(dāng)⊙P在直線AB的左邊與直線AB相切時(shí),AP=4-x,
由△APQ∽△ABO得,
=,即=,
解得x=

(2)當(dāng)⊙P在直線AB的右邊與直線AB相切時(shí),AP=x-4;
由△APQ∽△ABO得,
=,即=
解得x=
故填
點(diǎn)評(píng):本題考查了圓的切線性質(zhì),及解直角三角形的知識(shí).運(yùn)用切線的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行計(jì)算或論證,常通過(guò)作輔助線連接圓心和切點(diǎn),利用垂直構(gòu)造直角三角形解決有關(guān)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角坐標(biāo)系中直線AB交x軸,y軸于點(diǎn)A(4,0)與B(0,-3),現(xiàn)有一半徑為1的動(dòng)圓的圓心位于原點(diǎn)處,以每秒1個(gè)單位的速度向右作平移運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)
 
秒后動(dòng)圓與直線AB相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB軸,軸分別交于A(3,0),B(0,)兩點(diǎn), ,點(diǎn)C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CCD軸于點(diǎn)D.

(1)求直線AB的解析式;

(2)若S梯形OBCD,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得以P,O,B為頂點(diǎn)的

三角形與△OBA相似.若存在,請(qǐng)求出所有符合條件

的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(做出一種答案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB軸,軸分別交于A(3,0),B(0,)兩點(diǎn), ,點(diǎn)C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)CCD軸于點(diǎn)D.

(1)求直線AB的解析式;

(2)若S梯形OBCD,求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使得以P,O,B為頂點(diǎn)的

三角形與△OBA相似.若存在,請(qǐng)求出所有符合條件

的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(做出一種答案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,直角坐標(biāo)系中直線AB交x軸,y軸于點(diǎn)A(4,0)與B(0,-3),現(xiàn)有一半徑為1的動(dòng)圓的圓心位于原點(diǎn)處,以每秒1個(gè)單位的速度向右作平移運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)    秒后動(dòng)圓與直線AB相切.

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