【題目】綜合與探究
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線l經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,與拋物線的一個(gè)交點(diǎn)為D,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,連接CE,已知點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為(-2,0),(6,-8).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式,并分別求出點(diǎn)B和點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)試探究拋物線上是否存在點(diǎn)F,使≌,若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若點(diǎn)P是y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)其坐標(biāo)為(0,m),直線PB與直線l交于點(diǎn)Q.試探究:當(dāng)m為何值時(shí),是等腰三角形.
【答案】(1);B(8,0);E(3,-4);(2)()或();(3)或.
【解析】
試題(1)將A,D的坐標(biāo)代入函數(shù)解析式,解二元一次方程即可求出函數(shù)表達(dá)式;點(diǎn)B坐標(biāo):利用拋物線對(duì)稱性,求出對(duì)稱軸結(jié)合A點(diǎn)坐標(biāo)即可求出B點(diǎn)坐標(biāo);點(diǎn)E坐標(biāo):E為直線l和拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn),利用D點(diǎn)坐標(biāo)求出l表達(dá)式,令其橫坐標(biāo)為,即可求出點(diǎn)E的坐標(biāo);(2)利用全等對(duì)應(yīng)邊相等,可知FO=FC,所以點(diǎn)F肯定在OC的垂直平分線上,所以點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為-4,帶入拋物線表達(dá)式,即可求出橫坐標(biāo);(3)根據(jù)點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng),∴分兩種情況討論,再結(jié)合相似求解.
試題解析:(1)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),D(6,-8),
解得拋物線的函數(shù)表達(dá)式為
,拋物線的對(duì)稱軸為直線.又拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(8,0)
設(shè)直線l的函數(shù)表達(dá)式為.點(diǎn)D(6,-8)在直線l上,6k=-8,解得.
直線l的函數(shù)表達(dá)式為
點(diǎn)E為直線l和拋物線對(duì)稱軸的交點(diǎn).點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為3,縱坐標(biāo)為,
即點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,-4)
(2)拋物線上存在點(diǎn)F,使≌.點(diǎn)F的坐標(biāo)為()或()
(3)分兩種情況:
①當(dāng)時(shí),是等腰三角形.
點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,-4),,過(guò)點(diǎn)E作直線ME//PB,交y軸于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)H,則,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,-5).
設(shè)直線ME的表達(dá)式為,,解得,ME的函數(shù)表達(dá)式為,令y=0,得,解得x=15,點(diǎn)H的坐標(biāo)為(15,0)
又MH//PB,,即,
②當(dāng)時(shí),是等腰三角形. 當(dāng)x=0時(shí),,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-8),
,OE=CE,,又因?yàn)?/span>,,,CE//PB
設(shè)直線CE交x軸于點(diǎn)N,其函數(shù)表達(dá)式為,,解得,
CE的函數(shù)表達(dá)式為,令y=0,得,,點(diǎn)N的坐標(biāo)為(6,0)
CN//PB,,,解得
綜上所述,當(dāng)m的值為或時(shí),是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB30°,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)的一定點(diǎn),且OP6,若點(diǎn)M,N分別是射線OA,OB上異于點(diǎn)O的動(dòng)點(diǎn),則△PMN周長(zhǎng)的最小值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某圖書(shū)館計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū).已知甲種圖書(shū)每本價(jià)格是乙種圖書(shū)每本價(jià)格的2.5倍,用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲種圖書(shū)比用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)要少24本.求:
(1)乙種圖書(shū)每本價(jià)格為多少元?
(2)如果該圖書(shū)館計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)乙種圖書(shū)的本數(shù)比購(gòu)買(mǎi)甲種圖書(shū)本數(shù)的2倍多8本,且用于購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種圖書(shū)的總經(jīng)費(fèi)不超過(guò)1060元,那么該圖書(shū)館最多可以購(gòu)買(mǎi)多少本甲種圖書(shū)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn),,與直線交于點(diǎn),直線與軸交于點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式.
(2)點(diǎn)是拋物線上第四象限上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,,當(dāng)的面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
(3)將拋物線的對(duì)稱軸向左平移3個(gè)長(zhǎng)度單位得到直線,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),連接,,若直線上存在使最大的點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016山西。┪沂∧程O(píng)果基地銷(xiāo)售優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果,該基地對(duì)需要送貨且購(gòu)買(mǎi)量在2000kg﹣5000kg(含2000kg和5000kg)的客戶有兩種銷(xiāo)售方案(客戶只能選擇其中一種方案):
方案A:每千克5.8元,由基地免費(fèi)送貨.
方案B:每千克5元,客戶需支付運(yùn)費(fèi)2000元.
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出按方案A,方案B購(gòu)買(mǎi)這種蘋(píng)果的應(yīng)付款y(元)與購(gòu)買(mǎi)量x(kg)之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求購(gòu)買(mǎi)量x在什么范圍時(shí),選用方案A比方案B付款少;
(3)某水果批發(fā)商計(jì)劃用20000元,選用這兩種方案中的一種,購(gòu)買(mǎi)盡可能多的這種蘋(píng)果,請(qǐng)直接寫(xiě)出他應(yīng)選擇哪種方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)美服裝店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批兩種不同型號(hào)的衣服,已知若購(gòu)進(jìn)A型號(hào)的衣服9件,B型號(hào)的衣服10件共需1 810元;若購(gòu)進(jìn)A型號(hào)的衣服12件,B型號(hào)的衣服8件共需1 880元.已知銷(xiāo)售一件A型號(hào)的衣服可獲利18元,銷(xiāo)售一件B型號(hào)的衣服可獲利30元.
(1)求A、B型號(hào)衣服的進(jìn)價(jià)各是多少元?
(2)若已知購(gòu)進(jìn)的A型號(hào)的衣服比B型號(hào)衣服的2倍還多4件,且購(gòu)進(jìn)的A型號(hào)的衣服不多于28件,則該服裝店要想獲得的利潤(rùn)不少于699元,在這次進(jìn)貨時(shí)可有幾種進(jìn)貨方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交邊AB與點(diǎn)D,以A為圓心,AD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交邊AC于點(diǎn)E,連接CD.
(1)若∠A=28°,求∠ACD的度數(shù);
(2)設(shè)BC=a,AC=b.
①線段AD的長(zhǎng)是方程的一個(gè)根嗎?為什么?
②若AD=EC,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題8分)已知:關(guān)于的方程.
(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)如果為正整數(shù),且方程的兩個(gè)根均為整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,CO的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)D.
(1)求證:AO平分∠BAC;
(2)若BC=6,sin∠BAC=,求AC和CD的長(zhǎng).
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