下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有理數(shù)可分為正有理數(shù)，0，負(fù)有理數(shù)
B．有理數(shù)可分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)
C．正有理數(shù)可分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)
D．整數(shù)可分為正整數(shù)和負(fù)整數(shù)
A、有理數(shù)可分為正有理數(shù)，0，負(fù)有理數(shù)，正確，故本選項(xiàng)不符合題意；
B、有理數(shù)可分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)，正確，故本選項(xiàng)不符合題意；
C、正有理數(shù)可分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù)，正確，故本選項(xiàng)不符合題意；
D、整數(shù)可分為正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)，錯(cuò)誤，故本選項(xiàng)符合題意．
故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形ABCD的邊長1，面積為
7
9
，則AC+BD的值為（　�。�
A、
4
3
B、
8
3
C、
16
9
D、
32
9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次體檢中，抽得某班8位同學(xué)的身高（單位：cm）分別為：166，158，171，165，175，165，162，169．則這8位同學(xué)身高的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�
A、170，165B、166.5，165C、165.5，165D、165，165.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面有4種說法：（1）1+2-3+4-5+6-7+8-9+10-…-2001+2002的結(jié)果是偶數(shù)；（2）（奇數(shù)×奇數(shù)）×（奇數(shù)-奇數(shù)）=奇數(shù)；（3）2002個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和必是偶數(shù)；（4）存在整數(shù)a、b，使（a+b）（a-b）=2002．其中正確的說法有（　　）
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)；
-2.5，-2.232232223…，0，11，4.312，0.101001000…，-π，
1
5

有理數(shù)集合﹛…﹜
無理數(shù)集合﹛…﹜
正數(shù)集合﹛…﹜
負(fù)數(shù)集合﹛…﹜

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里：-
1
2
，
9
16
，5.2，0，-（+5），-
1
11
，
1
12
，-
1
13
，2013，-0.3
整數(shù)集合：{______…}
正數(shù)集合：{______…}
正整數(shù)集合：{______…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{______…}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）將下列各數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi)：2
1
2
，5，0，1.5，+2，-3．
（2）說出這兩個(gè)圈的重疊部分表示的是什么數(shù)的集合：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號里：
-6.5，0.618，-1，+7，
1
3
，-5.2，-
6
7
，0．
正數(shù)集合：{______…}
整數(shù)集合：{______…}
負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{______…}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

最小的自然數(shù)是______．

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同步練習(xí)冊答案