【題目】方程x(4x+3)=3x+1化為一般形式為

【答案】4x2﹣1=0

析】

試題分析:方程整理得:4x2﹣1=0,

故答案為:4x2﹣1=0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列命題是真命題還是假命題,如果是假命題,請(qǐng)舉出一個(gè)反例

(1)如果一個(gè)數(shù)是偶數(shù),那么這個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)

(2)兩個(gè)負(fù)數(shù)的差一定是負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)PAOB的角平分線OC上一點(diǎn),分別連接APBP,若再添加一個(gè)條件即可判定AOP≌△BPO,則一下條件中:A=BAPO=BPO;APC=BPC; ④AP=BP;⑤OA=OB.其中一定正確的是 (只需填序號(hào)即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x=1是一元二次方程x2+mx+n=0的一個(gè)根,則m2+2mn+n2的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律擺放,第一次擺放的圖形中有 個(gè)正三角形,第二次擺放的圖形中有 個(gè)正三角形,以此類推,則第五次擺放的圖形中所有的正三角形的個(gè)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下文,尋找規(guī)律.

計(jì)算:(1﹣x)(1+x=1﹣x2,(1﹣x)(1+x+x2=1﹣x3,(1﹣x)(1+x+x2+x3=1﹣x4

1)觀察上式,并猜想:(1﹣x)(1+x+x2+…+xn=

2)根據(jù)你的猜想,計(jì)算:1+3+32+33…+3n= .(其中n是正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若要清楚地反映住院部某病人的體溫變化情況,則應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)圖是( ).

A. 條形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上都可以

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列命題:a0,b0,則ab0;a≠b,則a2≠b2;兩點(diǎn)之間,線段最短;同位角相等,兩直線平行.其中真命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等腰三角形的一邊長(zhǎng)是6cm,另一邊長(zhǎng)是3cm,則周長(zhǎng)為______________;

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同步練習(xí)冊(cè)答案