【題目】我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.
(1)如圖①,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,點M,N分別在AD,CD上,且∠MBN=60°,試判斷四邊形DMBN是否為“等鄰邊四邊形”?請說明理由.
(2)如圖②,在矩形ABCD中,AB=8,BC=12.5,點E在BC上,且BE=6,在矩形ABCD內或邊上,確定一點P,使四邊形ABEP為最大面積的“等鄰邊四邊形”,若能實現,請求出最大面積;若不能實現,說明理由.
【答案】(1)是,理由見解析;(2)能實現,最大面積為.理由見解析.
【解析】
(1)根據題意連接BD,則有結論即四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形”,只要證明△MBD≌△NBC即可解決問題;
(2)根據題意分以A為圓心,AB為半徑畫弧,當點P在(不包括點I)上時和以E為圓心,EB為半徑畫弧,當點P在(不包括點H和點T)上時以及當點P在線段AE的垂直平分線上時三種情況進行討論分析求解.
解:(1)結論:四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形“.
理由:如圖,連接BD,
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴∠ABD=∠CBD=60°,AB=BC=CD=AD,
∴△ABD,△BCD都是等邊三角形,
∴BD=DC,∠MDB=∠C=60°,
∵∠MBN=∠DBC=60°,
∴∠MBD=∠NBC,
∴△MBD≌△NBC,
∴MB=BN,
∴四邊形DMBN是“等鄰邊四邊形“.
(2)能實現.
理由:如圖,
以A為圓心,AB為半徑畫弧,
當點P在(不包括點I)上時,四邊形ABEP是“等鄰邊四邊形“,
點P在AD上時,當AB=AP時,四邊形ABEP的面積的最大值為:;
以E為圓心,EB為半徑畫弧,
當點P在(不包括點H和點T)上時,四邊形ABEP是“等鄰邊四邊形“,
有P′E⊥AE,AE=,P′E=BE=6,四邊形ABEP的面積的最大值為:
,
當點P在線段AE的垂直平分線上時,即AP=PE,易知AP=,
此時四邊形ABEP是“等鄰邊四邊形“,面積=.
綜上所述,等鄰邊四邊形ABEP的面積的最大值為:.
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【題目】如圖,ABCD的周長為36,對角線AC、BD相交于點O,點E是CD的中點,BD=12,則△DOE的周長為( 。
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
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【題目】如圖,已知函數y=(x>0)的圖象經過點A、B,點B的坐標為(2,2).過點A作AC⊥x軸,垂足為C,過點B作BD⊥y軸,垂足為D,AC與BD交于點F.一次函數y=ax+b的圖象經過點A、D,與x軸的負半軸交于點E
(1)若AC=OD,求a、b的值;
(2)若BC∥AE,求BC的長.
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【題目】如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=3,D為BC邊的中點,∠MDN=90°,將∠MDN繞點D順時針旋轉,它的兩邊分別交AB、AC于點E、F.
(1)求證:△ADE ≌ △CDF;
(2)求四邊形AEDF的面積;
(3)如圖2,連接EF,設BE=x,求△DEF的面積S與x之間的函數關系式.
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【題目】已知:在△ABC中,且∠BAC=70°,AD是△ABC的角平分線,點E是AC邊上的一點,點F為直線AB上的一動點,連結EF,直線EF與直線AD交于點P,設∠AEF=α°
(1)如圖①,若 DE//AB,則①∠ADE的度數是_______;
②當∠DPE=∠DEP時,∠AEF= _____度:當∠PDE=∠PED,∠AEF=_______度;
(2)如圖②,若DE⊥AC,則是否存在這樣的α的值,使得△DPE中有兩個相等的角?若存在求出α的值;若不存在,說明理由
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【題目】請將下列證明過程中的理由或步驟補充完整:
如圖, EF ∥ AD , 1 2 , BAC 70 ,求 AGD 的度數.請將解題過程 填寫完整.
解:∵EF∥AD(已知),
∴∠2= ______ (________________________).
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠1=∠3(等量代換),
∴AB∥ ______ (______________________),
∴∠BAC+ ______ =180°(兩直線平行,同旁內角互補).
∵∠BAC=70°(已知),
∴∠AGD= ______ .
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【題目】水蜜桃是無錫市陽山的特色水果,水蜜桃一上市,水果店的老板用2000元購進一批水密桃,很快售完;老板又用3300元購進第二批水蜜桃,所購件數是第一批的倍,但進價比第一批每件多了5元.
(1)第一批水蜜桃每件進價是多少元?
(2)老板以每件65元的價格銷售第二批水蜜桃,售出80%后,為了盡快售完,剩下的決定打折促銷.要使得第二批水密桃的銷售利潤不少于288元,剩余的仙桃每件售價最多打幾折?(利潤=售價-進價)
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+1經過點(2,6),且與直線y=x+1相交于A,B兩點,點A在y軸上,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若P是直線AB上方該拋物線上的一個動點,過點P作PD⊥x軸于點D,交AB于點E,求線段PE的最大值;
(3)在(2)的條件,設PC與AB相交于點Q,當線段PC與BE相互平分時,請求出點Q的坐標.
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【題目】二孩政策的落實引起了全社會的關注,某校學生數學興趣小組為了了解本校同學對父母生育二孩的態(tài)度,在學校抽取了部分同學對父母生育二孩所持的態(tài)度進行了問卷調查,調查分為非常贊同、贊同、無所謂、不贊同等四種態(tài)度.現將調查統(tǒng)計結果制成了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖,請結合這兩幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:
(1)在這次問卷調查中,一共抽取了 名學生,a= %;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)持“不贊同”態(tài)度的學生人數的百分比所占扇形的圓心角為 °;
(4)若該校有1200名學生,請你估計該校學生對父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態(tài)度的人數之和.
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