2013年3月12日，某青年志愿團(tuán)加入了某村“為了改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失”的植樹(shù)活動(dòng)中，該村計(jì)劃植樹(shù)480棵，由于青年志愿者的加入，每日植樹(shù)的棵數(shù)比原計(jì)劃多
1
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，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，那么該村原計(jì)劃每天植樹(shù)的棵數(shù)是（　�。�
分析：設(shè)原計(jì)劃每天種x棵樹(shù)，則實(shí)際每天種
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3
x棵，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：原計(jì)劃完成任務(wù)的天數(shù)-實(shí)際完成任務(wù)的天數(shù)=4，列方程即可．
解答：解：設(shè)原計(jì)劃每天種x棵樹(shù)，據(jù)題意得，
480
x
-
480
4
3
x
=4，
解得x=30，
經(jīng)檢驗(yàn)得出：x=30是原方程的解．
答：原計(jì)劃每天種30棵樹(shù)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式方程的應(yīng)用，正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系，列出方程是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年3月12日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，九年級(jí)一個(gè)班同學(xué)分成10個(gè)小組參加植樹(shù)造林活動(dòng)，10個(gè)小組植樹(shù)的株數(shù)為：5，6，5，6，5，7，7，6，6，7（單位：株）．則這10個(gè)小組植樹(shù)株數(shù)的方差，眾數(shù)分別是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下面是廣州市2013年3月12日-3月25日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢(shì)及空氣評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)．共6個(gè)級(jí)別：分別是優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染、嚴(yán)度污染．根據(jù)下列圖表信息回答問(wèn)題．

（1）3月12日-3月25日期間空氣質(zhì)量指數(shù)的眾數(shù)是______，極差是______；
（2）這14天中空氣質(zhì)量為良以上（含良）的天數(shù)是______；
（3）計(jì)算出這14天的空氣質(zhì)量指數(shù)中，屬于良以下（不含良）的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

2013年3月12日，某青年志愿團(tuán)加入了某村“為了改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失”的植樹(shù)活動(dòng)中，該村計(jì)劃植樹(shù)480棵，由于青年志愿者的加入，每日植樹(shù)的棵數(shù)比原計(jì)劃多數(shù)學(xué)公式，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，那么該村原計(jì)劃每天植樹(shù)的棵數(shù)是


  1. A.
    20
  2. B.
    30
  3. C.
    40
  4. D.
    50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年3月12日，某青年志愿團(tuán)加入了某村“為了改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失”的植樹(shù)活動(dòng)中，該村計(jì)劃植樹(shù)480棵，由于青年志愿者的加入，每日植樹(shù)的棵數(shù)比原計(jì)劃多
1
3
，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，那么該村原計(jì)劃每天植樹(shù)的棵數(shù)是（　�。�
A．20B．30C．40D．50

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