【題目】某校組織部分學參加安全知識競賽,并將成績整理后繪制成直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%,12%,40%,28%,第五組的頻數(shù)是8.則:①參加本次競賽的學生共有100人;②第五組的百分比為16%;③成績在70-80分的人數(shù)最多;④80分以上的學生有14名;其中正確的個數(shù)有( )

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中每一組內(nèi)的頻率總和等于1,可得出第五組的百分比,又因為第五組的頻數(shù)是8,即可求出總?cè)藬?shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)即可得出80分以上的學生數(shù),從而得出正確答案.

①參加本次競賽的學生共有1-4%-12%-40%-28%=50(人),此項錯誤;

②第五組的百分比為1-4%-12%-40%-28%=16%,此項正確;

③成績在70-80分的人數(shù)最多,此項正確;

80分以上的學生有50×28%+16%=22(名),此項錯誤;

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B分別是x軸上位于原點左右兩側(cè)的點,點P2,p)在第一象限,直線PAy軸于點C0,3),直線PBy軸于點D,AOP的面積為12;

1)求COP的面積;

2)求點A的坐標及p的值;

3)若BOPDOP的面積相等,求直線BD的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并解決后面的問題.

材料:一般地,個相同的因數(shù)相乘:記為,如,此時,3叫做以2為底8的對數(shù),記為(即.

一般地,若,),則叫做以為底的對數(shù),記為(即).如,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為(即.

問題:(1)計算以下各對數(shù)的值:________,________,________.

(2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式?、、之間又滿足怎樣的關(guān)系式?______________________________________________________________________________

(3)由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個一般性的結(jié)論嗎?

____________________,

(4)根據(jù)冪的運算法則:以及對數(shù)的含義證明(3)中結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】第一屆中非經(jīng)貿(mào)博覽會于日至日在長沙舉辦,為了抓住商機,某服裝店決定購進甲、乙兩種文化衫進行銷售,若購進甲種文化衫件,乙種文化衫件,需要元;若購進甲種文化衫件,乙種文化衫件,需要.

1)求購進甲、乙兩種文化衫每件各需多少元?

2)若該服裝店決定用不超過元的資金購進這兩種服裝共件,且用于購買甲種文化衫的資金不低于購買乙種文化衫的資金,那么該商店共有哪幾種進貨方案?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了方便行人,市政府打算修建如圖所示的過街天橋,橋面AD平行于地面BC,立柱AEBC于點E,立柱DFBC于點F,若AB=5米,tanB=,C=30°.

(1)求橋面AD與地面BC之間的距離.

(2)因受地形限制,決定對該天橋進行改建,使CD斜面的坡度變陡,將其30°坡角改為40°,改建后斜面為DG,試計算此次改建節(jié)省路面寬度CG大約應(yīng)是多少?(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,≈1.732)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某玩具廠加工了一批玩具六一捐贈給兒童福利院,甲、乙兩車間同時開始加工這批玩具,加工一段時間后,甲車間的設(shè)備出現(xiàn)故障停產(chǎn)一段時間,乙車間繼續(xù)加工,甲維修好設(shè)備后繼續(xù)按照原來的工作效率加工,從工作開始到加工完這批玩具乙車間工作 小時,甲、乙兩車間加工玩具的總數(shù)量 (件)與加工時間 (時)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)求乙車間每小時加工玩具的數(shù)量.

2)求甲車間維修完設(shè)備后, 之間的函數(shù)關(guān)系式.

3)何時能加工一半?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,點C在AOB的一邊OA上,過點C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .

(1)若O =40,求ECF的度數(shù);

(2)求證:CG平分OCD;

(3)當O為多少度時,CD平分OCF,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABCD的兩邊AB,AD的長是關(guān)于x的方程x2mx0的兩個實數(shù)根.

(1)m為何值時,四邊形ABCD是菱形?求出這時菱形的邊長;

(2)AB的長為2,那么ABCD的周長是多少?

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【題目】某中學為豐富學生的校園生活,準備從體育用品商店一次性購買若干個籃球和足球(每個籃球的價格相同,每個足球的價格相同).若購買個籃球和個足球共需元,購買個籃球和個足球共需.

求籃球、足球的單價各是多少元;

根據(jù)學校實際需要,需一次性購買籃球和足球共.要求購買籃球和足球的總費用不超過元,則該校最多可以購買多少個籃球?

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