如果等腰三角形△ABC的底邊BC長為6,頂角∠BAC的平分線交底邊BC于點D,那么BD的長為
 
分析:因為我們知道該三角形是一逐步形成等腰三角形,且頂角的角平分線交BC邊與D,則根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)求得BD的長為BC的一半即為3.
解答:精英家教網(wǎng)解:∵AB=AC,頂角∠BAC的平分線交底邊BC于點D,
∴AD也是BC邊上的中線,
∴BD=DC=
1
2
BC=3.
故填3.
點評:主要考查了等腰三角形的性質(zhì);充分利用等腰三角形的三線合一的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知命題①一個命題是真命題,它的逆命題也是真命題.②如果ab=0,那么a=0,b=0.③三角形三條邊的垂直平分線的交點到三條邊的距離相等.④等腰三角形兩底角的平分線相等.真命題有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,把長方形紙片ABCD沿EF折疊,使得點D與點B重合,點C落在點C′的位置上.
(1)試說明△BEF是等腰三角形;
(2)圖形中是否存在成中心對稱的兩個圖形?如果存在,請指出是哪兩個圖形(不必說明理由,圖中實線、虛線一樣看待);
(3)若AB=4,AD=8,求折痕EF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=12cm,BC=10cm,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以2cm/s的速度由點B向C點運動,同時,點Q在線段AC 上由點A向C點以4cm/s的速度運動.
(1)若點P、Q兩點分別從B、A 兩點同時出發(fā),經(jīng)過2秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
(2)若點P、Q兩點分別從B、A 兩點同時出發(fā),△CPQ的周長為18cm,問:經(jīng)過幾秒后,△CPQ是等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

下列命題的條件是什么?結(jié)論是什么?

(1)如果PA=PB,那么點P在線段AB的垂直平分線上;

(2)如果等腰三角形有一個角是60°,那么這個等腰三角形是等邊三角形;

(3)全等三角形的對應(yīng)邊相等;

(4)等邊三角形是銳角三角形;

(5)4條邊都相等的四邊形是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如果等腰三角形ABC中,一腰AB上的高為1,這條高與底邊的夾角為45°,求△ABC的周長

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