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已知線段AB=4cm,在線段AB的延長線上取一點C,使AC=數學公式,在線段AB的反向延長線上取一點D,使BD=數學公式,若E為DC的中點,求BE的長.

解:

∵AC=,
∴AB=AC,
∴AC=10cm,
∴BC=6cm,
∵BD=
∴BC=DC,
∴DC=14cm,
∵E為DC的中點,
∴CE=7cm,
∴BE=CE-BC=1cm.
分析:根據題意可知AB=AC,即可得出AC、BC的長度,再根據BD=,可得出DC的長度,根據中點的定義即可得出BE的長度.
點評:本題考查了比較線段的長短及列代數式的知識,屬于基礎題,注意根據題意正確畫出圖形是關鍵,比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

已知線段AB=4cm,在線段AB的延長線上取一點C,使AC=
5
3
BC
,在線段AB的反向延長線上取一點D,使BD=
4
7
DC
,若E為DC的中點,求BE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知線段AB=4cm,在線段AB上任意取一點C,M、N分別是線段AC、BC的中點,則MN=
 
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知線段AB=4cm,C為AB的黃金分割點,則AC=
2(
5
-1)cm或2(3-
5
)cm
2(
5
-1)cm或2(3-
5
)cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=4cm,點C在線段AB上,且AC=3BC,D是線段AC的中點,則線段BC的長是
1
1
cm,線段AD的長是
3
2
3
2
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=4cm.
(1)讀句畫圖:延長線段AB到點C,使得BC=
12
AB;
(2)在(1)的條件下,若點P是線段AC的中點,求線段PB的長.

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