【題目】如圖,在等腰直角三角形中,,點(diǎn)在邊上,且,點(diǎn)為邊上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),把沿折疊,當(dāng)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),的長(zhǎng)為________.
【答案】或
【解析】
分兩種情況:當(dāng)A′點(diǎn)在邊AC上時(shí),得△AQP為等腰直角三角形,可求出AQ的長(zhǎng)度;當(dāng)A′點(diǎn)在邊BC上時(shí),得PQ垂直平分AA′交于點(diǎn)D,易求AD的長(zhǎng),再通過(guò)解直角三角形ADQ可示AQ的長(zhǎng).
①當(dāng)A′點(diǎn)在邊AC上時(shí),如圖,
∵PB=1,AB=3,
∴AP=2,
由折疊得△AQP為等腰直角三角形,
∴AQ=;
②當(dāng)A′點(diǎn)在邊BC上時(shí),如圖,
由折疊得,PQ垂直平分AA′,P A′=PA=2
在Rt△PBA′中,BA′=
在Rt△ABA′中,AA′=
∵sin∠BAA′=
∴∠BAA′=30°,
在Rt△APD中,∠BAA′=30°,AP=2
∴DP=1,
∴AD=,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠BAC=45°,
∴∠DAQ=15°.
在AD上取G取一點(diǎn)F,連接QF,使QF=AF,則∠DFQ=30°,
設(shè)QD=a,則QF=2a,由勾股定理得FD=,
∴AD=2a+,
∴2a+=,解得,a=2-3
在Rt△ADQ中,由勾股定理得,AQ=
∴AQ=.
故答案為:或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):
如圖1,在和中,,,,連接,交于點(diǎn).
填空:①的值為 ;②的度數(shù)為 .
(2)類比探究:如圖2,在和中,,,,連接交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).請(qǐng)求出的值及的度數(shù),并說(shuō)明理由;
(3)拓展延伸:在(2)的條件下,將繞點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),、所在直線交于點(diǎn),若,,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí)的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C三點(diǎn)均在⊙O上,⊙O外一點(diǎn)F,有OA⊥CF于點(diǎn)E,AB與CF相交于點(diǎn)G,有FG=FB,AC∥BF.
(1)求證:FB是⊙O的切線.
(2)若tan∠F=,⊙O的半徑為,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙P的半徑為4,圓心P在拋物線y=x2﹣2x﹣3上運(yùn)動(dòng),當(dāng)⊙P與x軸相切時(shí),則圓心P的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點(diǎn)A、D在x軸的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,點(diǎn)F在AB上,點(diǎn)B,E在反比例函數(shù)y=的圖象上,OA=1,OC=6,試求出正方形ADEF的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,.
問(wèn)題情境1:(1)與的數(shù)量關(guān)系為_______;
問(wèn)題情境2:(2)如圖2,若,且,則與的數(shù)量關(guān)系是什么.請(qǐng)說(shuō)明理由;
拓展延伸:(3)將圖2中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度(),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng),,三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出,,之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象交坐標(biāo)軸于A(﹣1,0),B(4,0),C(0,﹣4)三點(diǎn),點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使△POC是以O(shè)C為底邊的等腰三角形?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)動(dòng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△PBC面積最大,求出此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)和△PBC的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在一次用頻率估計(jì)概率的實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,則符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是( )
A.從分別寫(xiě)著數(shù)字1,2,3的三個(gè)紙團(tuán)中隨機(jī)抽取一個(gè),抽中2的概率
B.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的概率
C.同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,一枚正面向上、一枚反面向上的概率
D.從一副去掉大小王的撲克牌,任意抽取一張,抽到紅桃的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)A和點(diǎn)D是⊙O上的兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交BE延長(zhǎng)線于點(diǎn)C
(I)若∠ADE=25°,求∠C的度數(shù)
(II)若AB=AC,求∠D的度數(shù).
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