【題目】中考將近,同學(xué)們需要花更多的時間來進(jìn)行自我反思和總結(jié),消化白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率.因此,每個班都在積極地進(jìn)行自我調(diào)整.我校A班和B班的同學(xué)也積極響應(yīng)號召,調(diào)查了本班的自習(xí)情況以供老師參考.

A班同學(xué)在班級抽樣調(diào)查中,調(diào)查了十名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,將這十名同學(xué)在一周內(nèi)每天用于自主復(fù)習(xí)的總時間四舍五入后,分別記錄如下:(單位:分)

18 11 22 25 25 18 27 25 22 27

B班的同學(xué)采取的普查方式,讓每位同學(xué)自己寫出平均每天的自主復(fù)習(xí)時間,將數(shù)據(jù)收集整理后得到以下數(shù)據(jù):

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

極差

方差

22

23

30

30

59.7

B班的同學(xué)還將自主復(fù)習(xí)時間分為四大類:第一類為時間小于10分鐘以下;第二類為時間大于或等于10分鐘且小于20分鐘;第三類為時間大于或等于20分鐘且小于30分鐘;第四類為時間大于或等于30分鐘,并得到如下的扇形圖.

1)在扇形圖中,第一類所對的圓心角度數(shù)為   

2)寫出A班被調(diào)查同學(xué)的以下特征數(shù).

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

極差

方差

22

25

16

3)從上面的數(shù)據(jù),我們可以得到   班的自主復(fù)習(xí)情況要好一些.其理由為(至少兩條):   

【答案】114.4°;(223.5,25.25;(3)①A班的中位數(shù)、眾數(shù)都比B班的要高一些;②A班的極差、方差都比B班的要小一些,比B班的穩(wěn)定.

【解析】

1)第一類占4%,因此圓心角的度數(shù)就占360°4%,求360°×4%即可;(2)將A班的成績排序后中間兩個數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù),利用方差公式計(jì)算方差,填入表格,(3)從中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等方面選擇說明即可.

解:(1360°×4%14.4°

故答案為:14.4°,

2A組的中位數(shù):(22+25÷223.5,

方差:S2 [1123.52+1823.52×2+2223.52×2+2523.52×3+2723.52×2]25.25,

填表如下:

3)從上面的數(shù)據(jù),我們可以得到A班的自主復(fù)習(xí)情況要好一些;其理由為:①A班的中位數(shù)、眾數(shù)都比B班的要高一些;②A班的極差、方差都比B班的要小一些,比B班的穩(wěn)定.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,已知BDAGCEAF,BD、CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,若BF3,ED2,GC5,則△ABC的周長為_____

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線都經(jīng)過、兩點(diǎn),該拋物線的頂點(diǎn)為C

1)求此拋物線和直線的解析式;

2)設(shè)直線與該拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E,在射線上是否存在一點(diǎn)M,過Mx軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,使點(diǎn)M、NC、E是平行四邊形的四個頂點(diǎn)?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)設(shè)點(diǎn)P是直線下方拋物線上的一動點(diǎn),當(dāng)面積最大時,求點(diǎn)P的坐標(biāo),并求面積的最大值.

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【題目】如圖,圓O的半徑為3cmB為圓O外一點(diǎn),OB交圓OA,AB=OA,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以πcm/s的速度在圓O上按逆時針方向運(yùn)動一周回到點(diǎn)A立即停止.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為( )秒時,BP與圓O相切.

A.1sB.5sC.1s 5sD.2s 4s

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【題目】如圖,∠MAN=60°,點(diǎn)B在射線AM上,AB=4,點(diǎn)P為直線AN上一動點(diǎn),以BP為邊作等邊三角形BPQ(點(diǎn)B,P,Q按順時針排列),點(diǎn)O是△BPQ的外心.

(1)如圖1,當(dāng)OB⊥AM時,點(diǎn)O________∠MAN的平分線上(填“在”或“不在”);

(2)求證:當(dāng)點(diǎn)P在射線AN上運(yùn)動時,總有點(diǎn)O在∠MAN的平分線;

(3)當(dāng)點(diǎn)P在射線AN上運(yùn)動(點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合)時,AO與BP交于點(diǎn)C,設(shè)AP=m,用m表示AC·AO;

(4)若點(diǎn)D在射線AN上,AD=2,圓I為△ABD的內(nèi)切圓.當(dāng)△BPQ的邊BP或BQ與圓I相切時,請直接寫出點(diǎn)A與點(diǎn)O的距離.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),過二次函數(shù)y=﹣x2+4x圖象上的點(diǎn)A3,3)作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)B

1)如圖1P為線段OA上方拋物線上的一點(diǎn),在x軸上取點(diǎn)C1,0),點(diǎn)MNy軸上的兩個動點(diǎn),點(diǎn)M在點(diǎn)N的上方且MN1.連接AC,當(dāng)四邊形PACO的面積最大時,求PM+MNNO的最小值.

2)如圖2,點(diǎn)Q3,1)在線段AB上,作射線CQ,將AQC沿直線AB翻折,C點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為C',將AQC'沿射線CQ平移3個單位得A'Q'C,在射線CQ上取一點(diǎn)M,使得以A'、M、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求M點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)y=x+的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

-

-

1

2

3

y

-

m

﹣2

-

-

2

(1)自變量x的取值范圍是   ,m=   

(2)根據(jù)(1)中表內(nèi)的數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),畫出函數(shù)圖象的一部分,請你畫出該函數(shù)圖象的另一部分.

(3)請你根據(jù)函數(shù)圖象,寫出兩條該函數(shù)的性質(zhì);

(4)進(jìn)一步探究該函數(shù)的圖象發(fā)現(xiàn):

①方程x+=3有   個實(shí)數(shù)根;

②若關(guān)于x的方程x+=t有2個實(shí)數(shù)根,則t的取值范圍是   

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原料成本

12

8

銷售單價

18

12

生產(chǎn)提成

1

0.8

1若該公司五月份的銷售收入為300萬元,求甲、乙兩種型號的產(chǎn)品分別是多少萬只?

2公司實(shí)行計(jì)件工資制,即工人每生產(chǎn)一只口罩獲得一定金額的提成,如果公司六月份投入總成本原料總成本+生產(chǎn)提成總額不超過239萬元,應(yīng)怎樣安排甲、乙兩種型號的產(chǎn)量,可使該月公司所獲利潤最大?并求出最大利潤利潤=銷售收入﹣投入總成本

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【題目】某服裝超市購進(jìn)單價為30元的童裝若干件,物價部門規(guī)定其銷售單價不低于每件30元,不高于每件60元.銷售一段時間后發(fā)現(xiàn):當(dāng)銷售單價為60元時,平均每月銷售量為80件,而當(dāng)銷售單價每降低10元時,平均每月能多售出20件.同時,在銷售過程中,每月還要支付其他費(fèi)用450元.設(shè)銷售單價為x元,平均月銷售量為y件.

1)求出yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

2)當(dāng)銷售單價為多少元時,銷售這種童裝每月可獲利1800元?

3)當(dāng)銷售單價為多少元時,銷售這種童裝每月獲得利潤最大?最大利潤是多少?

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