如圖,已知點A的坐標(biāo)是(-1,0),點B的坐標(biāo)是(9,0),以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負半軸于點C,連接AC,BC,過A,B,C三點作拋物線.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,連接BD,求直線BD的解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在點P,使得∠PDB=∠CBD?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
第三問改成,在(2)的條件下,點P是直線BC下方的拋物線上一動點,當(dāng)點P運動到什么位置時,△PCD的面積是△BCD面積的三分之一,求此時點P的坐標(biāo).
(1)∵以AB為直徑作⊙O′,交y軸的負半軸于點C,
∴∠OCA+∠OCB=90°,
又∵∠OCB+∠OBC=90°,
∴∠OCA=∠OBC,
又∵∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC△COB,(1分)
OA
OC
=
OC
OB

又∵A(-1,0),B(9,0),
1
OC
=
OC
9
,
解得OC=3(負值舍去).
∴C(0,-3),
故設(shè)拋物線解析式為y=a(x+1)(x-9),
∴-3=a(0+1)(0-9),解得a=
1
3
,
∴二次函數(shù)的解析式為y=
1
3
(x+1)(x-9),
即y=
1
3
x2-
8
3
x-3.(4分)

(2)∵AB為O′的直徑,且A(-1,0),B(9,0),
∴OO′=4,O′(4,0),(5分)
∵點E是AC延長線上一點,∠BCE的平分線CD交⊙O′于點D,
∴∠BCD=
1
2
∠BCE=
1
2
×90°=45°,
連接O′D交BC于點M,
則∠BO′D=2∠BCD=2×45°=90°,OO′=4,O′D=
1
2
AB=5.
∴O′D⊥x軸
∴D(4,-5).(6分)
∴設(shè)直線BD的解析式為y=kx+b(k≠0)
9k+b=0
4k+b=-5
(7分)
解得
k=1
b=-9

∴直線BD的解析式為y=x-9.(8分)

(3)假設(shè)在拋物線上存在點P,使得∠PDB=∠CBD,
解法一:設(shè)射線DP交⊙O′于點Q,則
BQ
=
CD

分兩種情況(如圖所示):
①∵O′(4,0),D(4,-5),B(9,0),C(0,-3).
∴把點C、D繞點O′逆時針旋轉(zhuǎn)90°,使點D與點B重合,則點C與點Q1重合,
因此,點Q1(7,-4)符合
BQ
=
CD
,
∵D(4,-5),Q1(7,-4),
∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ1解析式為y=
1
3
x-
19
3
.(9分)
解方程組
y=
1
3
x-
19
3
y=
1
3
x2-
8
3
x-3

x1=
9-
41
2
y1=
-29-
41
6
x2=
9+
41
2
y2=
-29+
41
6

∴點P1坐標(biāo)為(
9+
41
2
,
-29+
41
6
),坐標(biāo)為(
9-
41
2
,
-29-
41
6
)不符合題意,舍去.(10分)
②∵Q1(7,-4),
∴點Q1關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為Q2(7,4)也符合
BQ
=
CD

∵D(4,-5),Q2(7,4).
∴用待定系數(shù)法可求出直線DQ2解析式為y=3x-17.(11分)
解方程組
y=3x-17
y=
1
3
x2-
8
3
x-3

x1=3
y1=-8

x2=14
y2=25

∴點P2坐標(biāo)為(14,25),坐標(biāo)為(3,-8)不符合題意,舍去.(12分)
∴符合條件的點P有兩個:P1
9+
41
2
-29+
41
6
),P2(14,25).

解法二:分兩種情況(如圖所示):
①當(dāng)DP1CB時,能使∠PDB=∠CBD.
∵B(9,0),C(0,-3).
∴用待定系數(shù)法可求出直線BC解析式為y=
1
3
x-3.
又∵DP1CB,
∴設(shè)直線DP1的解析式為y=
1
3
x+n.
把D(4,-5)代入可求n=-
19
3
,
∴直線DP1解析式為y=
1
3
x-
19
3
.(9分)
解方程組
y=
1
3
x-
19
3
y=
1
3
x2-
8
3
x-3

x1=
9-
41
2
y1=
-29-
41
6
x2=
9+
41
2
y2=

-29+
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+3交x軸于點A(x1,0)、B(-1,0)且x1>0,AO2+BO2=10,拋物線交y軸于點C,點D為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)證明△ADC是直角三角形;
(3)第一象限內(nèi),在拋物線上是否存在一點E,使∠ECO=∠ACB?若存在,求出點E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,對稱軸為直線x=
7
2
的拋物線經(jīng)過點A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線解析式及頂點坐標(biāo);
(2)設(shè)點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
①當(dāng)平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過A(-4,0),B(0,-4),
C(2,0)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.
求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應(yīng)的點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線C1:y=a(x+2)2-5的頂點為P,與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),點B的橫坐標(biāo)是1;
(1)求a的值;
(2)如圖,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移,平移后的拋物線記為C3,拋物線C3的頂點為M,當(dāng)點P、M關(guān)于點O成中心對稱時,求拋物線C3的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某企業(yè)為了增收節(jié)支,設(shè)計了一款成本為20元∕件的工藝品投放市場進行試銷.經(jīng)過調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
銷售單價x(元∕件)30405060
每天銷售量y(件)500400300200
(1)把上表中x、y的各組對應(yīng)值作為點的坐標(biāo),在下面的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點,根據(jù)所描出的點猜想y是x的什么函數(shù),并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?(利潤=銷售總價-成本總價)
(3)當(dāng)?shù)匚飪r部門規(guī)定,該工藝品銷售單價最高不能超過45元/件,那么銷售單價定為多少時,工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx-2與x軸交于點A(-1,0)、B(4,0).點M、N在x軸上,點N在點M右側(cè),MN=2.以MN為直角邊向上作等腰直角三角形CMN,∠CMN=90°.設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求點C在這條拋物線上時m的值.
(3)將線段CN繞點N逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到對應(yīng)線段DN.
①當(dāng)點D在這條拋物線的對稱軸上時,求點D的坐標(biāo).
②以DN為直角邊作等腰直角三角形DNE,當(dāng)點E在這條拋物線的對稱軸上時,直接寫出所有符合條件的m值.
(參考公式:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(-
b
2a
,
4ac-b2
4a
))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

善于不斷改進學(xué)習(xí)方法的小迪發(fā)現(xiàn),對解題進行回顧反思,學(xué)習(xí)效果更好.某一天小迪有20分鐘時間可用于學(xué)習(xí).假設(shè)小迪用于解題的時間x(單位:分鐘)與學(xué)習(xí)收益量y的關(guān)系如圖1所示,用于回顧反思的時間x(單位:分鐘)與學(xué)習(xí)收益y的關(guān)系如圖2所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點),且用于回顧反思的時間不超過用于解題的時間.
(1)求小迪解題的學(xué)習(xí)收益量y與用于解題的時間x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求小迪回顧反思的學(xué)習(xí)收益量y與用于回顧反思的時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)問小迪如何分配解題和回顧反思的時間,才能使這20分鐘的學(xué)習(xí)收益總量最
大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O(shè)為坐標(biāo)原點建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,設(shè)P、Q分別為AB、OB邊上的動點,他們同時分別從點A、O向B點勻速移動,移動的速度都是1厘米/秒,設(shè)P、Q移動時間為t秒(0≤t≤4)
(1)試用t的代數(shù)式表示P點的坐標(biāo);
(2)求△OPQ的面積S(cm2)與t(秒)的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)t為何值時,S有最大值,并求出S的最大值;
(3)試問是否存在這樣的時刻t,使△OPQ為直角三角形?如果存在,求出t的值,如果不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案